学习心理学(第6版)

副标题:无

作   者:(美)奥姆罗德 著,汪玲 等著

分类号:

ISBN:9787300186641

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简介

  简妮.爱丽丝.奥姆罗德博士的《学习心理学(第6版)》是美国畅销多年的热门教材。共有17章、7个部分,从学习心理学的基本理论、行为主义的观点、社会认知理论、学习的认知观点、发展和背景视角、复杂的学习和认知、动机等方面做了总体阐述。完整的框架、突出应用的取向、迷人的文字风格构成了本书的独特魅力。它可以作为高级教育心理学、学习理论等课程的教材。另外,由于作者在写作方面深入浅出的风格和技巧,即使是没有心理学基础的读者也能理解书中的理论观点。因此,这本教材的阅读对象并不限于心理学专业本科生或研究生,任何对教育心理学感兴趣的人,比如中小学教师,或者家长,都可以从这本书中获益。

目录

第一部分 导论 
第1章 有关学习的观点 
第2章 学习和大脑 
第二部分 有关学习的行为主义观点 
第3章 行为主义和经典条件作用 
第4章 工具性条件作用 
第5章 工具性条件作用的应用 
第三部分 社会认知理论 
第6章 社会认知理论 
第四部分 有关学习的认知观点 
第7章 认知主义的介绍 
第8章 记忆的基本成分 
第9章 长时记忆Ⅰ:储存和编码 
第10章 长时记忆Ⅱ:知识的性质 
第11章 长时记忆Ⅲ:提取与遗忘 
第五部分 发展和背景的视角 
第12章 认知发展观 
第13章 社会文化理论及其他背景理论 
第六部分 复杂的学习和认知 
第14章 元认知、自我调节学习及学习策略 
第15章 迁移、问题解决和批判性思维 
第七部分 动机 
第16章 动机与情感 
第17章 动机的认知因素 
参考文献 
主题索引 
译后记 

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学习心理学(第6版)
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