Group work

目录
第一章 小组工作概述
第一节 小组工作的含义
一、 小组
二、 小组工作
第二节 小组工作的功能
一、 社会功能
二、 学习功能
三、 矫治功能
四、 预防功能
第三节 小组工作的演变与发展
一、 小组工作产生的背景
二、 小组工作方法的出现
三、 小组工作在当代的发展
四、 小组工作在中国内地的发展
第二章 小组工作的价值观和职业伦理
第一节 小组工作的价值观
一、 社会工作基本价值观
二、 小组工作价值观
第二节 小组工作的伦理守则和实务原则
一、 小组工作的伦理守则
二、 小组工作的实务原则
第三节 小组工作者的素质要求
一、 小组工作者的专业素质
二、 小组工作者的个人品格要求
三、 小组工作者的心理素质要求
第三章 小组工作的理论基础和模式
第一节 社会目标模式
一、 理论基础
二、 社会目标模式的主要内容
三、 社会目标模式的优势和局限性
第二节 互惠模式
一、 理论基础
二、 互惠模式的主要内容
三、 互惠模式的优势和局限性
第三节 治疗模式
一、 理论基础
二、 治疗模式的主要内容
三、 治疗模式的优势和局限性
第四节 发展模式
一、 理论基础
二、 发展模式的主要内容
三、 发展模式的优势和局限性
第四章 小组的动力
第一节 小组动力的理论基础
一、 群体动力学理论
二、 社会学习理论
三、 相互作用分析理论
第二节 小组动力分析
一、 小组动力的含义
二、 小组的主要动力来源
三、 小组动力模式
第五章 小组的领导
第一节 领导概述
一、 领导的含义
二、 领导的功能
三、 领导的角色
第二节 领导方式与领导素质
一、 领导方式
二、 领导素质
第三节 领导的技巧
一、 交互作用技巧
二、 行动技巧
三、 反应技巧
四、 初为小组领导者面临的特殊课题
第六章 小组沟通和冲突
第一节 小组沟通
一、 沟通的含义
二、 沟通的过程和方式
三、 影响小组沟通的主要因素
第二节 小组冲突
一、 冲突的含义与功能
二、 冲突的类型
三、 冲突的处理
第七章 小组筹备
第一节 小组筹备阶段的主要任务
一、 小组工作的过程
二、 小组筹备阶段的主要工作
第二节 小组的构成
一、 小组的组合方式：同质性小组和异质性小组
二、 小组的性质：开放性小组和封闭性小组
三、 小组的规模：大或者小
四、 小组的时间：时限、频度和次数
五、 小组的空间：聚会的场所
第三节 组成小组
一、 组成小组应考虑的主要因素
二、 组员的筛选
三、 组前见面
第四节 小组方案设计
一、 制定计划书
二、 小组活动设计
第八章 小组初期
第一节 小组初期的特点与任务
一、 小组初期的特点
二、 小组初期的任务与目标
第二节 小组初期工作技巧
一、 小组第一次聚会的目标与任务
二、 制订小组契约
三、 第一次聚会的程序设计技巧
四、 小组中运用游戏的说明
五、 良好小组常模的初步建立
六、 小组过程记录
第九章 小组中期
第一节 小组中期的特点和任务
一、 小组中期的特点
二、 小组中期的目标与任务
第二节 小组中期工作技巧
一、 小组中期的活动设计
二、 过渡阶段的工作技术
三、 成熟阶段的工作技术
四、 特殊组员的处理
五、 过程评估
第十章 小组后期
第一节 小组后期的特点和任务
一、 小组后期的特点
二、 小组后期的目标和任务
第二节 小组后期工作技巧
一、 小组后期的程序设计技巧
二、 离别情绪的处理
三、 为走进现实生活做准备
四、 小组评估
五、 解决遗留问题
六、 小组结束后的跟进
第十一章 小组评估
第一节 小组评估概论
一、 小组评估的含义
二、 小组评估的类型
三、 小组评估的意义
第二节 小组评估的模式
一、 小组过程评估的典型模式
二、 小组结果评估的典型模式
第三节 小组评估的设计与工具选择
一、 实验设计
二、 准实验设计
三、 单一系统设计
四、 评估工具选择
第四节 评估报告的撰写
一、 撰写准备
二、 研究性评估报告的基本格式
第十二章 小组工作的运用和反思
第一节 小组工作的运用
一、 在青少年群体中的运用
二、 在家庭中的运用
三、 在老年人群体中的运用
四、 在其他人群中的运用
第二节 小组工作的本土反思
一、 价值与伦理的反思
二、 小组工作技巧的反思
三、 小组工作本土化思考
第三节 小组工作在中国的发展趋势
一、 在中国开展小组工作的可能性和必要性
二、 小组工作在中国发展所面临的挑战
参考文献
后记
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