简介
《设计概论/21世纪全国高等院校设计学规划教材》共分七个章节，分别探讨了设计的分类、特征、原则、主体、研究对象及发展趋势。为了丰富课程知识内容，提高教学效率，使用本教材时建议采用案例法、引导法、提问法等教学方式。《设计概论/21世纪全国高等院校设计学规划教材》内容紧扣设计发展动态，将新理念、新趋势融入其中，具有较强的实用性和操作性。
目录
第一章 导论
第一节 设计的概念
第二节 设计的本质与目的
第三节 设计的发展历程及其特征
思考题
实践题
第二章 设计的类型
第一节 视觉传达设计
第二节 环境设计
第三节 产品设计
第四节 数字新媒体设计
思考题
实践题
第三章 设计的特征与原则
第一节 设计的特征
第二节 设计的原则
思考题
实践题
第四章 设计的哲学
第一节 设计的尺度
第二节 设计的内容与形式
第三节 生活方式与设计
第四节 设计美学
思考题
实践题
第五章 设计与设计师
第一节 认识设计师
第二节 设计师的素质
第三节 设计思维与创意
第四节 设计管理
第五节 设计教育与人才培养
思考题
实践题
第六章 设计批评
第一节 设计批评的概念与特征
第二节 设计批评的主体与分类
第三节 设计批评的方法与原则
思考题
实践题
第七章 未来设计的发展趋势
第一节 未来设计之生态化
第二节 未来设计之人性化
第三节 未来设计之情感化
第四节 未来设计之智能化
第五节 未来设计之科技化
第六节 未来设计之民族化
参考文献
第一节 设计的概念
第二节 设计的本质与目的
第三节 设计的发展历程及其特征
思考题
实践题
第二章 设计的类型
第一节 视觉传达设计
第二节 环境设计
第三节 产品设计
第四节 数字新媒体设计
思考题
实践题
第三章 设计的特征与原则
第一节 设计的特征
第二节 设计的原则
思考题
实践题
第四章 设计的哲学
第一节 设计的尺度
第二节 设计的内容与形式
第三节 生活方式与设计
第四节 设计美学
思考题
实践题
第五章 设计与设计师
第一节 认识设计师
第二节 设计师的素质
第三节 设计思维与创意
第四节 设计管理
第五节 设计教育与人才培养
思考题
实践题
第六章 设计批评
第一节 设计批评的概念与特征
第二节 设计批评的主体与分类
第三节 设计批评的方法与原则
思考题
实践题
第七章 未来设计的发展趋势
第一节 未来设计之生态化
第二节 未来设计之人性化
第三节 未来设计之情感化
第四节 未来设计之智能化
第五节 未来设计之科技化
第六节 未来设计之民族化
参考文献
设计概论
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