简介
《教师如何开发学生的潜能》内容简介:每个学生的潜能都是一样的,如何能够发挥出学生的真正潜能,需要我们教师使用恰当的方法去开发、去挖掘。在《教师如何开发学生的潜能》中主要以激起学生的学习兴趣为主线,在课内或课外的教学过程中灵活采取多种方法,引导学生去发挥各自的优势,创造和谐融洽的师生关系,从而开发学生的潜能。
目录
第一章 认识潜能的基本理论知识
第一节 潜能的理论概括
第二节 科学用脑,开发潜能
第三节 在游戏中开发学生的潜能
第四节 激发学生的创造性
第二章 培养学生开发自我潜能的能力
第一节 人有巨大的潜能
第二节 语言的力量
第三节 拥有自信,开发自身潜能
第四节 确立奋斗目标
第三章 如何在课堂上开发学生的潜能
第一节 营造良好的课堂氛围
第二节 开发学生潜能的重要性
第三节 课堂评价促进潜能的发挥
第四章 在学科教学中开发学生的潜能
第一节 在语文教学中开发学生的潜能
第二节 在数学教学中开发学生的潜能
第三节 在英语教学中开发学生的潜能
第四节 在思品课中开发学生的潜能
第五节 在史、地、生教学中开发学生的潜能
?第六节 在音、体、美教学中开发学生的潜能
第五章 开发学生的创新能力
第一节 思维的分类与创造性思维
第二节 要有创新精神
第三节 手脑并用发展创新能力
第四节 个性发展对创新能力的作用
第六章 创新思维案例精选
第一节 “问”的学问
第二节 不懈的努力
第三节 挖掘创造动力
第四节 独特的创新思维
第一节 潜能的理论概括
第二节 科学用脑,开发潜能
第三节 在游戏中开发学生的潜能
第四节 激发学生的创造性
第二章 培养学生开发自我潜能的能力
第一节 人有巨大的潜能
第二节 语言的力量
第三节 拥有自信,开发自身潜能
第四节 确立奋斗目标
第三章 如何在课堂上开发学生的潜能
第一节 营造良好的课堂氛围
第二节 开发学生潜能的重要性
第三节 课堂评价促进潜能的发挥
第四章 在学科教学中开发学生的潜能
第一节 在语文教学中开发学生的潜能
第二节 在数学教学中开发学生的潜能
第三节 在英语教学中开发学生的潜能
第四节 在思品课中开发学生的潜能
第五节 在史、地、生教学中开发学生的潜能
?第六节 在音、体、美教学中开发学生的潜能
第五章 开发学生的创新能力
第一节 思维的分类与创造性思维
第二节 要有创新精神
第三节 手脑并用发展创新能力
第四节 个性发展对创新能力的作用
第六章 创新思维案例精选
第一节 “问”的学问
第二节 不懈的努力
第三节 挖掘创造动力
第四节 独特的创新思维
教师如何开发学生的潜能
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