简介
随着科学教育的迅速发展，人们对科学和科学探究本质的认识日益深化。社会的进步和教育的改革，使得科学教育已经从传统的科学教育走向了现代科学教育。科学的本质不在于认识已经存在的真理，而在于探索真理。学前儿童科学教育的实质在于对幼儿进行科学素质的早期引导与培养，尤其是在培养幼儿兴趣与意识方面。本门课程的特点在于除了对幼儿加强理论与实践、知识与技能方面的引导外，更注重情感、态度方面的培养。
本书编写的指导思想是贯彻新《幼儿园教育指导纲要》精神， 帮助学前教育专业的学生了解国内外有关学前儿童科学教育的*理论， 帮助学生在明确学前儿童科学教育目标及评价标准的基础上， 要求学生牢固掌握学前儿童科学教育的方法并能设计相关的教育活动，培养学前儿童的科学兴趣， 引发其科学意识，挖掘其科学潜力，培养和提升儿童科学素养。充分利用各种资源，最终达到在将来工作中全面发展儿童整体素质的前提下运用自如地培养学前儿童的科学素养。
本书编写的指导思想是贯彻新《幼儿园教育指导纲要》精神， 帮助学前教育专业的学生了解国内外有关学前儿童科学教育的*理论， 帮助学生在明确学前儿童科学教育目标及评价标准的基础上， 要求学生牢固掌握学前儿童科学教育的方法并能设计相关的教育活动，培养学前儿童的科学兴趣， 引发其科学意识，挖掘其科学潜力，培养和提升儿童科学素养。充分利用各种资源，最终达到在将来工作中全面发展儿童整体素质的前提下运用自如地培养学前儿童的科学素养。
目录
学前儿童科学教育
- 名称
- 类型
- 大小
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ：4006604884
云图客服：
用户发送的提问，这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题，这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×
