简介
本教程的基本内容的设定，着力于突出市场与设计、理论与实践的结合；分为五个教学单元进行教学，以“包装发展史与包装设计原理”、“包装材料与结构”、“包装的市场调查与设计定位”、“包装基础视觉元素形象设计”、“现代包装的设计认识”，构成一个完整的教学体系。教程内容由市场调查到设计定位再到设计提案；由案例分析到设计讨论；由理论到实践再到技巧发挥。教程注重理性分析，注重原创表现，反对设计教学中一贯存在的盲目化、概念化和唯美主义化，坚持设计与市场、理论与实践的相结合的教学方针，以期准确有效地把学生培养成为实用型的设计人才。
目录
教学导引
第一教学单元 包装发展史与包装设计原理
一、包装设计概述
二、现代包装的发展
三、包装的功能
四、包装的分类
单元教学导引
第二教学单元 包装材料与结构
一、包装设计的构成要素
二、包装的材料
三、包装容器造型设计
四、包装纸盒结构设计
五、新形态包装造型设计
单元教学导引
第三教学单元 包装的市场调查与设计定位
一、包装设计程序
二、市场调查与决策
三、定位设计
单元教学导引
第四教学单元 包装基础视觉元素形象设计
一、品牌标识设计
二、包装的文字形象设计
三、包装色彩设计
四、包装图形设计
单元教学导引
第五教学单元 现代包装的设计认识
一、包装设计的民族性
二、独立包装、组合包装与系列包装
三、终端促销包装设计
单元教学导引
后记
主要参考文献
第一教学单元 包装发展史与包装设计原理
一、包装设计概述
二、现代包装的发展
三、包装的功能
四、包装的分类
单元教学导引
第二教学单元 包装材料与结构
一、包装设计的构成要素
二、包装的材料
三、包装容器造型设计
四、包装纸盒结构设计
五、新形态包装造型设计
单元教学导引
第三教学单元 包装的市场调查与设计定位
一、包装设计程序
二、市场调查与决策
三、定位设计
单元教学导引
第四教学单元 包装基础视觉元素形象设计
一、品牌标识设计
二、包装的文字形象设计
三、包装色彩设计
四、包装图形设计
单元教学导引
第五教学单元 现代包装的设计认识
一、包装设计的民族性
二、独立包装、组合包装与系列包装
三、终端促销包装设计
单元教学导引
后记
主要参考文献
包装设计教程
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