简介
本书包括教育研究、文化探寻两大部分。具体有现代教育的社会功能及历史任务、把握新的时代脉络重新认识教育功能的定位、关于当前两个教育口号的不同看法等文章。
目录
教育研究
现代教育的社会功能及历史任务
——我国现代化教育宏观理论探讨之
把握新的时代脉络重新认识教育功能的定位
也说我国当代社会大教育的价值取向和育人目标
——我国现代化教育宏观理论探讨之二
“办人民满意的教育”浅析
——我国现代化教育宏观理论探讨之三
学校文化浅论
——我国现代化教育宏观理论探讨之四
再说“教育以人为本”和“教育育人为本”的区别
——我国现代化教育宏观理论探讨之五
关于当前两个教育口号的不同看法
弘扬民族文化铸造中华之魂
文化探寻
道家思想的主旨探幽
太极图所揭示的宇宙规律浅说
五行生克是怎么回事
.《周易》是算命的书吗
《花间集》札谈
大巴山诗话
——记在诗词体日记中的知青生活片断
《重庆人文精神》之我见
古镇磁器口历史溯源
后记
文化·教育八题
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