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简介
这本《中国职业教育研究新进展.2009》(以下简称《新进展》)力求反映中国职业教育研究成果和对2009年职业教育发展与实践的反思。目前我国职业教育发展目标主要问题不在于满足“量的增长”，而在于如何“实现目标，确保目标的“含金量”，确保职业教育发展增长的可持续性和适应经济社会发展的需要。真正实现“使无业者有业，有业者乐业，有志者创业”。
目录
前言
第一章 职业教育基本理论研究
第二章 职业教育课程与课程改革研究
第三章 职业教育教学论与专业教学研究
第四章 职业院校教师成长与发展研究
第五章 职业院校实训基地建设与校企合作、工学结合实践研究
第六章 职业院校人才培养模式研究
第七章 创业与就业教育研究
第八章 职业生涯与德育、心理教育研究
第九章 中等职业教育、高等职业教育发展研究
第十章 农村职业教育、民办职业教育发展研究
第十一章 职业教育政策研究
第十二章 经济发展与职业教育发展研究
后记
第一章 职业教育基本理论研究
第二章 职业教育课程与课程改革研究
第三章 职业教育教学论与专业教学研究
第四章 职业院校教师成长与发展研究
第五章 职业院校实训基地建设与校企合作、工学结合实践研究
第六章 职业院校人才培养模式研究
第七章 创业与就业教育研究
第八章 职业生涯与德育、心理教育研究
第九章 中等职业教育、高等职业教育发展研究
第十章 农村职业教育、民办职业教育发展研究
第十一章 职业教育政策研究
第十二章 经济发展与职业教育发展研究
后记
中国职业教育研究新进展.2009
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