Study on CPA activities

　　我为厦门大学管理学院会计专业硕士研究生开设“注册会计师业务研讨”课程，已超过15个年头了，结合我在为国家会计学院开设的“会计师事务所经营管理问题”讲座和组织编写的教材，不断充实和更新了课程内容。本书正是在这样的基础上，以我国财政部于2006年2月15日与《企业会计准则》同时发布的《中国注册会计师执业准则2006》(以后简称《执业准则2006》)为蓝本，主要参照中国注册会计师协会(简称中注协)编写的《中国注册会计师执业准则指南2006》(以下简称《执业准则指南2006》)写成的。本书只是对各项准则进行介绍和评述，且从概念的角度进行了必要的研讨。其中，对于各项准则的内容，对罗列的准则条款以醒目的标题提示，对准则条款的解释偏重于举例说明，所依据的大部分是《执业准则指南2006》中的评述。在我看来，中注协编写的这本《指南》，对注册会计师(以下简称cpa)执业所起的引导和指针作用，至少在当前是很难找到更好的规范性文本了，我主要是利用了他们的研究成果，尽可能作些精简以减缩篇幅，并从概念上进行一些评述。但这对广大的cpa来说，也许正是他们所欢迎的。 　　 因此，这实际上是一本面向广大cpa的书。厦门大学会计系之所以为硕士研究生开设这门学位课程，首先主要是因为相当一部分毕业生会选择cpa这个职业，从这个意义上说，其教学目的是培养cpa的后备人才。其次，即使对毕业后进入企业工作的学生来说，理解cpa为他们提供的各种不同性质的服务及其应遵从的标准，无疑也是十分重要的。 　　 教材重在自学，授课应该是提示各章节的要领及相关准则之间的联系，如果按内容逐一讲解，那显然一学期每周3学时的教学时间是不够的。 　　 本书分为两篇。显然，重心在第二篇“注册会计师执行审计、鉴证及相关业务的技术规范”；第一篇“注册会计师行业概说”只是介绍我国cpa行业在改革开放后重新恢复的历史背景，几个阶段的重大改革及其移响，以及包括会计师事务所的经营管理体制和机制的cpa行业的现状，为学心第二篇奠定整体的，全局性的观念而已。