The Pygmalion Effect

副标题：无

作者：陈敏编著

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ISBN：9787563915354

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简介

简介

　　1968年，美国心理学家罗塔尔森和雅各布森做了一个有趣的试验，他们对一所小学的6个班的学生成绩发展进行预测，并把他们认为有发展潜力的学生名单用赞赏的口吻通知学校的校长和有关教师，并再三叮嘱对名单保密。实际上，这些名单的人名是他们任意选取的。然而让人出乎意料的是，8个月以后竟出现了令人惊喜的奇迹：名单上的学生个个学习进步、性格开朗活泼、求知欲强、与老师感情甚笃。为什么8个月之后竟会有如此显著的差异呢？这就是期望心理中的共鸣现象。原来，这些教师得到权威性的预测暗示后，便开始对这些学生投以赞美和信任的目光，态度亲切温和，即使他们犯了错误也没有严厉地指责他们，而且通过赞美他们的优点来表示信任他们能改正，实际上他们扮演着皮格马利翁的角色。正是这种暗含的期待和赞美使学生增强了进取心，使他们更加自尊、自爱、自信和自强，奋发向上，故而出现了“奇迹”。这种由于教师的赞美、信任和爱而产生的效应，他们把命名为“皮格马利翁效应”。　　 “皮格玛利翁效应”留给我们这样一个启示：赞美、信任和期待具有一种能量，它能改变人的行为，当一个获得另一个人的信任、赞美时，他便感觉获得了社会支持，从而增强了自我价值，变得自信、自尊，获得一种积极向上的动力，并尽力达到对方的期待，以避免对方失望，从而维持这种社会支持的连续性。　　本书提醒每一位渴望在职场工作中如鱼得水，渴望在家庭教育中创造奇迹，渴望在人际交往中左逢源，渴望在人生事业中追求成功的人。当你完全理解了皮格马利翁效应，明白了赞美别人、赏识自己的真谛，并且将它运用到生活去，那么，在你的周围，必定充满了和谐与信任。　　本书可以说是企业、机关和个人对付人与人之间形成的隔阂与摩擦的最好良药，也是国内相关题材的第一本著作。　　 [

目录
1 问题的诞生
故事的由来
罗塔尔森的伟大发现
不批评不是最好的表扬
鲸鱼哲学
2 锦上添花的皮格马利翁效应
赏识：效应发生作用的前提
信任：效应发生作用的基础
期望：效应发生作用的动力
暗示：效应发生作用的心理导向
微笑：效应发生作用的催化剂
激励：效应发生作用的关键
赞美：效应发生作用的手段
3 皮格马利翁效应之职场法则
适当地来点赞美
以赞美代替批评
把批评和赞美糅合在一起
要学会激励下属
适时的沟通
传达高期望
赞美：因人而异
赞美：情真意切
赞美：及时具体
赞美：扬善于公堂，规过于暗室
赞美：公平公正
赞美：箭到靶心
怎样赢得你上司的赞美
4 皮格马利翁效应之教育法则
学会赏识孩子
赏识——情感的创新
要一视同仁
要看人之大
要微笑面对孩子
因材施教
要重视孩子的疑问
要放下你的架子和面子
赏识的理念
赏识的技巧
赏识源于信任
赏识源于尊重
赏识源于了解
赏识源于激励
赏识源于宽容
赏识源于提醒
赏识宜有度
宽猛相济——赏识、惩罚都需要
5 皮格马利翁效应之人际法则
赞美别人，等于赞美自己
心态决定一切
扬人之善，隐人之过
多寻找并欣赏别人的优点
宽容别人，方成海量
要习惯给别人戴高帽
赞美别人的方法
怎样赞美男人
怎样赞美女人
赞美的别样用法
6 皮格马利翁效应之成功法则
肯定自己
在生活中多赞美自己
找到自己的优势，开发自己的潜能
树立自信
建立积极的心态
树立成功意识
自我奖励
自我减压
追求更高的目标
7 反皮格马利翁效应
识人之短长
扬长避短
巧妙利用短处
平衡优点与缺点
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