马克思主义文论教程

目录
导论
一 推进马克思主义文艺学的发展
1 马克思主义文艺学说的当代性
2 当前马克思主义文论研究的状况及发展思路
二 马克思、恩格斯文艺思想的形成与发展
1 转变期（1844年以前）
2 确立期（1844—1857）
3 成熟期（1857—1872）
4 总结期（1872—1895）
三 马克思、恩格斯之后马克思主义文艺学的演进
1 保尔·拉法格
2 弗·梅林
3 普列汉诺夫
4 列宁
5 毛泽东
四 “西方马克思主义”文艺观的状况
1 卢卡契
2 法兰克福学派文艺观
3 “存在主义马克思主义”文艺观
4 “结构主义马克思主义”文艺观
第一章 体系特点与体系面貌
一 体系的存在与重构之辨
1 关于体系存在与否的争论
2 对体系否定说的否定
二 体系的性质与特点
1 科学性与革命性的统一
2 理论与方法的统一
3 普遍性与特殊性的统一
三 科学形态体系的标志
1 体系的科学性
2 体系研究的应有方法
四 体系的架构与形态
1 社会结构中的艺术
2 历史发展中的文学艺术
第二章 艺术研究方法论
一 “经典形态”艺术研究方法论
1 唯物史观：使文艺研究成为科学
2 文学研究的绝对要求：历史主义原则
3 不要遗忘黑格尔：辩证的方法
4 批评方法：美学的和历史的观点
二 “经典形态”与现代趋向
1 文艺研究方法论的多样化趋势
2 新方法与马克思主义方法的关系
第三章 艺术在社会文化中的定位
一 艺术在社会结构中的位置
1 艺术是一种“社会意识形式”
2 艺术同其他社会要素的关系
二 艺术与社会生活的关系
1 关于“反映”的问题
2 关于艺术与社会生活关系中的“主体”要素
三 艺术的社会作用与价值
1 具有促成社会变革的力量
2 具有强烈的精神感染力
3 艺术作品的价值基础
第四章 艺术的发展历程
一 “不自觉”的艺术与艺术发生的条件
1 “不自觉”艺术的实质
2 人与现实审美关系的建立
3 想像与实践能力的作用
二 艺术的发展及其形态
1 分工与艺术发展
2 资本主义时代的艺术状况
三 物质生产的发展与艺术发展的关系
1 “不平衡关系”理论的规定
2 “不平衡关系”理论的意义
第五章 艺术是人掌握世界的方式
一 “艺术精神的掌握”概念的提出
1 对“掌握世界方式”的不同理解
2 艺术精神掌握世界方式的意义
二 “艺术精神的掌握”的特征
1 从思维层面看
2 从创作层面看
3 从形态层面看
三 艺术精神掌握的对象与主体
1 艺术精神掌握的对象
2 艺术精神掌握对象的价值
3 艺术精神掌握的主体与主体性
第六章 艺术生产与生产的艺术
一 艺术生产思想的提出
二 艺术生产的一般性与特殊性
1 一般劳动过程的特点
2 关于艺术生产的过程
三 艺术的生产性与艺术生产力
四 艺术的生产性与意识形态性
1 对艺术意识形态属性的理解
2 艺术生产性与意识形态性的相互渗透
五 艺术生产理论的方法论意义
第七章 艺术形式与艺术风格
一 形式和内容的同一
1 形式是一定内容的形式
2 形式的相对独立性及其与内容的融合
二 关于“艺术性”问题
1 分析作品艺术性的方法
2 反对“玩弄美学技巧”
三 艺术形式的诸要素
1 语言
2 表现手法
3 情节
四 关于风格
1 “风格即其人”
2 艺术风格的特点
3 风格的形成
4 经典作家的风格
第八章 批判精神与批评艺术
一 批判精神
1 批判精神的表现
2 批判精神的成因
二 批评标准
1 文学批评“最高的标准”
2 文学批评的美学观点
3 文学批评的历史观点
4 文学批评中美学观点和历史观点的关系
三 文学批评方法
1 比较方法
2 综合方法
3 分析方法
四 批评家的素质与批评态度
1 批评家的素质
2 批评态度
第九章 人的解放与艺术理想
一 艺术与人性、人道主义
1 对人和人性的理解
2 人道主义的逻辑基础
3 文艺表现怎样的人性
二 艺术的社会理想
1 艺术理想及其实现条件
2 未来时代艺术设想
后记
重要参考文献

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