简介
本书从自主游戏、亲子游戏、伙伴游戏的角度分别介绍婴幼儿游戏的特点、分类、功能价值以及注意事项，并结合环境条件创设列示0-3岁各个阶段的主要运动游戏、操作游戏、认知游戏、语言游戏、生活游戏的方法和技巧，指导教师和家长学习领会在游戏中促进婴幼儿发展的要点。
目录
0-3岁婴幼儿游戏
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