简介
《中学历史教学研究》联接一线教师和历史课程与教学论专业硕士，关注中学历史教学的前沿动态，倡导教学理论研究与中学教学实践的深度融合。本辑包括“师者论道”、“名师讲坛”、“学海探教”三大板块，收录《历史学科教学论课程教学与信息技术整合的问题反思》、《微格教学与云平台结合下的历史教学技能训练课优化策略分析》、《高中历史学科核心素养的涵义及培养》、《高中历史知识复习中生成性学习实践的探索》等25篇文章。
目录
中学历史教学研究 第二辑
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