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简介
上海市七宝外国语小学地处闵行开发区七宝古镇，是为适应改革开放的需要，满足教育意识超前的家长群体对优质教育的呼唤，培养高层次人才的后备生而创办的一所具有外语特色的新型学校。学校实行董事会领导下的校长负责制，自2005年秋季开办以来，已拥有规范的教学大楼、齐全的教学设施、优美的校园环境、精通学校管理的名师校长和一支教育教学经验丰富的师资队伍。六年来，学校竭力构建“学习共同体”，推行管理精细化、教学精益化、教育精致化和学校精品化，为培养众多品学兼优、崇尚礼仪、善良宽容、自信耐挫、会学善学、生成智慧、开拓创新的新时代学生，为培养具备“国际意识的有教养的、有竞争力的世界公民”竭智尽力，赢得了家长与社会的广泛认同。上海市七宝外国语小学必将为渴望成为成功人士的青少年提供良好的成才条件。
目录
基础教育要从习惯抓起（代序）
绪论 养成教育前奏曲
教育就是要养成良好的习惯
——在“七外”一年级入学教育家长学校的讲话
习惯如在树皮上刻字
——在“七外”20ll学年“家长参与学习活动日”的讲话
为每个学生的发展提供适合的教育
——在七宝中学教育集团举行的首次“校长论坛”上的讲话
我们该为这样一个从失落中崛起的小女孩喝彩
——在“七外”2011年教师团队“师爱故事”交流会上的讲话
上篇 养成教育“四字诀”
精彩人生，从每天的“一二三四”起步
——走进充满活力而又静气的“七外”
养成教育“四字诀”：“一二三四”
——“七外”学生的外显行为准则
与众不同的校训：“朝思暮问”
——“七外”开展养成教育的一种独创的自我反省方法
三句震撼人心的行动口号
——“七外”开展养成教育的心理机制
在德育活动中修炼良好的行为习惯
——“七外”养成教育的重要载体之一
借助家校“学习共同体”，强化学生良好行为的养成
——“七外”养成教育的重要载体之二
争“章”夺“奖”，走向成功
——“七外”养成教育“典型激励”之一
评选多元性，发扬多角度
——“七外”养成教育“典型激励”之二
中篇 养成教育方法谈
习惯养成从“建岗”开始
一张行为表格的功效
小小记分本，份份责任心
当选动物大联欢报幕员之后……
关注孩子成长的“鸿雁E—mail”
用“心”交流，唤醒孩子学习的积极性
一人一岗促养成
习惯养成，从最基本的坐、立、行开始
生日祝福语中的寄托
奖券的妙用
他的写字本又被展示出来了
“马拉松大王”：每天从班级作业中评出
……
下篇 养成教育我来夸
后记
绪论 养成教育前奏曲
教育就是要养成良好的习惯
——在“七外”一年级入学教育家长学校的讲话
习惯如在树皮上刻字
——在“七外”20ll学年“家长参与学习活动日”的讲话
为每个学生的发展提供适合的教育
——在七宝中学教育集团举行的首次“校长论坛”上的讲话
我们该为这样一个从失落中崛起的小女孩喝彩
——在“七外”2011年教师团队“师爱故事”交流会上的讲话
上篇 养成教育“四字诀”
精彩人生，从每天的“一二三四”起步
——走进充满活力而又静气的“七外”
养成教育“四字诀”：“一二三四”
——“七外”学生的外显行为准则
与众不同的校训：“朝思暮问”
——“七外”开展养成教育的一种独创的自我反省方法
三句震撼人心的行动口号
——“七外”开展养成教育的心理机制
在德育活动中修炼良好的行为习惯
——“七外”养成教育的重要载体之一
借助家校“学习共同体”，强化学生良好行为的养成
——“七外”养成教育的重要载体之二
争“章”夺“奖”，走向成功
——“七外”养成教育“典型激励”之一
评选多元性，发扬多角度
——“七外”养成教育“典型激励”之二
中篇 养成教育方法谈
习惯养成从“建岗”开始
一张行为表格的功效
小小记分本，份份责任心
当选动物大联欢报幕员之后……
关注孩子成长的“鸿雁E—mail”
用“心”交流，唤醒孩子学习的积极性
一人一岗促养成
习惯养成，从最基本的坐、立、行开始
生日祝福语中的寄托
奖券的妙用
他的写字本又被展示出来了
“马拉松大王”：每天从班级作业中评出
……
下篇 养成教育我来夸
后记
上海市七宝外国语小学养成教育纪实
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