微信扫一扫,移动浏览光盘
简介
《英才教程》特色如下:1.思想性丛书采用* 新教育科研出版成果,指导思想与新教材新课标教改 理念高度统一,既立足于教材内容的知识精髓,又注 重了学习的方法技巧规律,还贯穿了语文素养形成和 人文精神培植,培养学生的自学、探究与合作能 力。 2.系统性从教与学的实际出发,设置从巩固基 础字 词到归纳探究提升的阶梯式学习模块,开启“预 习— 学习—练习—复习—测评”全程辅导程式,系统 化帮 助学生梳理知识、巩固基础、提升能力、学以致 用。 詹昌斌主编的《数学(4上配北师教材挑战奥数 与思维拓展训练)》是该套书之一。
目录
一 认识更大的数
1.数一数/认识更大的数
2.人口普查
3.国土面积
4.近似数/从结绳计数说起
挑战奥数(一)
我的发现
单元素质评估(一)
二 线与角
1.线的认识
2.相交与垂直
3.平移与平行
4.旋转与角
5.角的度量(一)/角的度量(二)
挑战奥数(二)
我的发现
单元素质评估(二)
三 乘法
1.卫星运行时间
2.有多少名观众
3.神奇的计算工具
4.有趣的算式
挑战奥数(三)
我的发现
单元素质评估(三)
四 运算律
1.买文具
2.加法交换律和乘法交换律
3.加法结合律/乘法结合律
4.乘法分配律
挑战奥数(四)
我的发现
单元素质评估(四)
期中综合素质评估
五 方向与位置
1.去图书馆
2.确定位置
挑战奥数(五)
我的发现
单元素质评估(五)
六 除法
1.买文具
2.参观花圃
3.秋游
4.商不变的规律
5.路程、时间与速度
挑战奥数(六)
我的发现
单元素质评估(六)
七 生活中的负数
1.温度
2.正负数
挑战奥数(七)
我的发现
单元素质评估(七)
数学好玩
1.编码
2.数图形的学问
八 可能性
挑战奥数(八)
我的发现
单元素质评估(八)
总复习
1.数与代数
2.图形与几何
3.统计与概率
期末综合素质评估
参考答案
课本习题解答
1.数一数/认识更大的数
2.人口普查
3.国土面积
4.近似数/从结绳计数说起
挑战奥数(一)
我的发现
单元素质评估(一)
二 线与角
1.线的认识
2.相交与垂直
3.平移与平行
4.旋转与角
5.角的度量(一)/角的度量(二)
挑战奥数(二)
我的发现
单元素质评估(二)
三 乘法
1.卫星运行时间
2.有多少名观众
3.神奇的计算工具
4.有趣的算式
挑战奥数(三)
我的发现
单元素质评估(三)
四 运算律
1.买文具
2.加法交换律和乘法交换律
3.加法结合律/乘法结合律
4.乘法分配律
挑战奥数(四)
我的发现
单元素质评估(四)
期中综合素质评估
五 方向与位置
1.去图书馆
2.确定位置
挑战奥数(五)
我的发现
单元素质评估(五)
六 除法
1.买文具
2.参观花圃
3.秋游
4.商不变的规律
5.路程、时间与速度
挑战奥数(六)
我的发现
单元素质评估(六)
七 生活中的负数
1.温度
2.正负数
挑战奥数(七)
我的发现
单元素质评估(七)
数学好玩
1.编码
2.数图形的学问
八 可能性
挑战奥数(八)
我的发现
单元素质评估(八)
总复习
1.数与代数
2.图形与几何
3.统计与概率
期末综合素质评估
参考答案
课本习题解答
16秋四年级上数学/英才教程·引探练创
- 名称
- 类型
- 大小
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ:4006604884
云图客服:
用户发送的提问,这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题,这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×