摄影与表达:当代摄影实践与理论

副标题:无

作   者:钟建明

分类号:

ISBN:9787551415408

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简介

钟建明、山姆·王、应爱萍所*的《摄影与表达 --当代摄影实践与理论(典藏版)》是一本探讨摄影基 本问题与培养创作方法的读本。它的起意*初来自美 国南卡罗莱纳州克里姆森大学。山姆·王教授在美国 有着50多年的高校摄影教学经历,理论与实践经验丰 富,他为本书提供了教学的基本理论、实践框架以及 大批作品。我以此为基础,并结合自己的摄影教学实 践加以扩展,以当下国际前沿理论为依据,以胶片与 数字技术为摄影平台,试图通过对摄影本质和影像形 成的讨论,寻求一种影像信息建构的路径、一种作品 评估的依据以及图像素养的训练方法,并希望通过观 看与思考对影像传播与阅读展开讨论,以提高受众的 影像叙事意识和创作能力。
《摄影与表达》的十个章节分属四个平行板块。
**个板块为本书的主要内容,构成全书的基本框架 ;第二个板块为本书的理论佐证与依据,并参照摄影 史上的相关人物、作品、理论观点的解读,并提供参 考书籍与阅读重点的推荐;其余两个板块为贯穿全书 的实践课题与要求以及各类案例,以便于引导读者的 摄影实践。
本书以浅显易懂的语言和循序渐进的方式进行表 述,既为初步接触摄影的爱好者提供了入门路径,也 为具有相当实践能力的摄影师提供了科学观察事物的 方法以及不同的拍摄视野和创作可能;既为大学摄影 教师提供了摄影理论依据和教学实践课题,也可作为 摄影专业学生的专业读物。本书以专业不枯燥、全面 有重点的方式,从摄影工作坊的角度对摄影师加以训 练相辅导,全方位地拓展摄影师或即将投身摄影行业 的同学及爱好者的理论水平与实践能力。

【作者简介】
钟建明 教授,硕士生导师 2001至2015年,任南京艺术学院摄影系主任 中国摄影家协会会员 中国摄影家协会摄影教育委员会委员 中国高等教育学会摄影教育专业委员会常务理事 1985,加入中国摄影家协会 1985,参加江苏青年艺术周现代艺术展 1987,举办钟建明张安鲁程华黑白作品展 2007,摄影作品被中国驻洛杉矶总领事馆收藏 2007,在韩国首尔举办个人摄影展 2004,担任由五国十四所大学举办的“中外摄影交流周”总策展人 2005,应邀访问美国南卡罗莱纳州州立克来姆森大学,并举办讲座 2007,担任“这方水土”学院邀请展策展人 2013,应邀在美国代顿大学、克里姆森大学及 南卡罗莱纳州海岸大学举办系列中国文化与摄影讲座 2004,获中国摄影教育**教学奖 2008,获江苏摄影教育优异奖 2012,获中国摄影教育特殊贡献奖 山姆·王 美国南卡罗莱纳州州立克来姆森大学*高荣誉教授 建筑、艺术与人文学院杰出艺术教授 1966,获衣阿华大学艺术文科硕士学位 主修专业:摄影以及绘画 1973,首次全美摄影教育大会董事会成员 1990—1991,美国摄影之友杰出奖评审委员 1984—1993,南卡罗莱纳州立博物馆艺术收藏顾问 1998,参加**区域曝光系统软件贝塔测试 2000~今,世界针孔资源顾问团顾问 1982,大都会艺术馆举办个展“对应物” 2003,获全美《**艺术教育》名人 1996,获南卡罗莱纳州州立克来姆森大学学术成就院长奖 公开和公司收藏作品:纽约大都会艺术博物馆、亚利桑那州 塔斯肯创造摄影中心、辛辛那提艺术博物馆等 应爱萍 文学博士,现为南京师范大学美术学院摄影系教师 主要研究方向为摄影史与摄影理论

目录

第一章 摄影的诞生一、一种物理现象——光与透镜二、一种信息媒介——感光胶片三、一种表述工具——照相机四、一种影像语言——数字图像相关理论解读第二章 照相机语言一、便捷的工具——卡片机、手机二、可控的影像语言工具——数码单反照相机三、价值依旧的机器——胶卷照相机四、让胶片更丰富的方法——超级区域曝光法相关理论解读第三章 影像造型语言一,能量、波长、折射——光的特性二、太阳的恩赐——自然光三、另一种选择——人造光四、不仅是照明——光的造型相关理论解读第四章 选择与意义一、产生意义的起点——社会角色二、拍摄对象与视角——观看角度三、摄影者的身份与视角——摄影的目的四、他们如何摄影——成功的案例五、不一样的摄影——思考与表达相关理论解读第五章 图像的阐释一、光色的作用——建构图像信息二、表象、符号与意义——能指与所指三、风格与记忆——意趣与刺点相关珲论解读第六章 图像的最终呈现一、黑白相纸冲洗——暗房训练二、传统手工技法一一蓝晒与铂金印相三、数字图像呈现——图像蒙太奇第七章 阅读与分析一、影像修辞比较——最合适的呈现二、那时间、那些人、那些事——认识名家三、做一次自我解剖——作品评价四、解析摄影史上的名作——再认识名家五、另一种讲述——创作影像故事相关理论解读第八章 培养创造力的讨论一、表达的前提——观看方式研究二、文字的转向一视觉日记三、解决一种困难——克服心理障碍四、找一位自己的偶像——崇拜大师五、保持一种积极态度一——批判精神六、找出自己最擅长的——兴趣与迷恋七、寻找重要的视觉元素一一关注生活八、研究影像的暗指——隐喻九、表述方式的再发现——最佳叙事十、与目标相符的内核——剌点十一、被你忽视的选题——异端十二、他们喜欢什么——意外发现相关理沦解读第九章 摄影以外的训练一、容易被忽略的历史闪光点——摄影史论二、他们为什么辉煌——了解社会进程三、与创造性密切相关的事宜——劳逸结合四、培养其他兴趣——素养与熏陶五、随意拍摄的训练……再现潜意识六、沉思冥想——平静内心七、追述梦想的训练——自由联想八、从自觉开始——保持自由九、摆脱平时的拍摄习惯——与朋友合作十、寻找不同观点的讨论——结交影友十一、训练你的视觉能力——相信直觉十二、作品的再审视与检讨——重新思考第十章 揭示动机一、存在与再观看——找出动机二、反省那一次机缘——自我评估三、再次寻找主题——当时的兴趣四、环境与主体感觉——重新反思五、最具挑战性的选择——重建主题六、是什么让你不适应——为什么七、发现“线索”——再次找回感觉八、将独立的画面串联起来——线性表达图像九、尝试再尝试——革新性的解决方案结语摄影文献选粹延伸阅读鸣谢

  • 书名摄影与表达:当代摄影实践与理论(典藏版)
  • ISBN9787551415408
  • 作者钟建明
  • 出版社浙江摄影出版社
  • 出版时间2017-01-01
  • 印刷时间2017-01-01
  • 版次1
  • 开本16开
  • 纸张胶版纸
  • 包装平装-胶订
  • 是否套装
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摄影与表达:当代摄影实践与理论
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