简介
《基础教育概论》把国际视野与中国特色紧密结合起来，在国际视野的框架内，对中国基础教育体制、目标、课程、形式、方法、模式、评价以及改革与发展趋势等问题进行了系统探讨。全书共分十章。第一章论述基础教育的本质、特征和功能；第二章首先从英美文化圈、欧洲大陆文化圈和东方文化圈三个方面透视外国的基础教育，然后从历史发的角度考查我国的基础教育；第三章至第八章分别探讨基础教育体制、目标、课程、形式与方法、模式以及评价；第九章研究基础教育师资及其培养；第十章探索基础教育改革与发展的趋势。
目录
第一章 基础教育的本质、特征与功能
第一节 基础教育的本质及特征
第二节 基础教育的功能
第二章 国内外基础教育发展过程
第一节 外国基础教育发展概观
第二节 我国基础教育发展透视
第三章 基础教育体制
第一节 我国基础教育体制改革透析
第二节 基础教育体制创新的原则
第三节 基础教育体制的建设和完善
第四章 基础教育目标
第一节 基础教育目标解读
第二节 我国基础教育目标的历史发展
第三节 基础教育目标的未来走向
第五章 基础教育课程
第一节 基础教育课程的本质及特点
第二节 基础教育课程的目标与内容
第三节 基础教育课程的实施
第四节 基础教育课程的评价
第六章 基础教育形式与方法
. 第一节 基础教育形式与方法的含义和作用
第二节 基础教育的基本形式与方法
第三节 各学科教育的形式与方法
第四节 基础教育形式与方法的发展趋势
第七章 基础教育模式
第一节 基础教育模式概述
第二节 几种主要的基础教育模式
第八章 基础教育评价
第一节 教育评价概述
第二节 教育评价的产生和发展
第三节 基础教育评价为实施
第九章 基础教育师资及其培养
第一节 教师的素质及结构
第二节 教师教育模式
第三节 教师资格证书制度
第四节 中小学教师的职前培养
第五节 中小学教师的在职培训
第十章 基础教育改革与发展的趋势
第一节 当代世界基础教育改革的背景
第二节 世界范围内基础教育改革的新进展
第三节 当代世界基础教育改革与发展的主要趋势
第一节 基础教育的本质及特征
第二节 基础教育的功能
第二章 国内外基础教育发展过程
第一节 外国基础教育发展概观
第二节 我国基础教育发展透视
第三章 基础教育体制
第一节 我国基础教育体制改革透析
第二节 基础教育体制创新的原则
第三节 基础教育体制的建设和完善
第四章 基础教育目标
第一节 基础教育目标解读
第二节 我国基础教育目标的历史发展
第三节 基础教育目标的未来走向
第五章 基础教育课程
第一节 基础教育课程的本质及特点
第二节 基础教育课程的目标与内容
第三节 基础教育课程的实施
第四节 基础教育课程的评价
第六章 基础教育形式与方法
. 第一节 基础教育形式与方法的含义和作用
第二节 基础教育的基本形式与方法
第三节 各学科教育的形式与方法
第四节 基础教育形式与方法的发展趋势
第七章 基础教育模式
第一节 基础教育模式概述
第二节 几种主要的基础教育模式
第八章 基础教育评价
第一节 教育评价概述
第二节 教育评价的产生和发展
第三节 基础教育评价为实施
第九章 基础教育师资及其培养
第一节 教师的素质及结构
第二节 教师教育模式
第三节 教师资格证书制度
第四节 中小学教师的职前培养
第五节 中小学教师的在职培训
第十章 基础教育改革与发展的趋势
第一节 当代世界基础教育改革的背景
第二节 世界范围内基础教育改革的新进展
第三节 当代世界基础教育改革与发展的主要趋势
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