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简介
本教材根据教育部2008年12月颁布的中等职业学校《职业生涯规划教学大纲》编写，本教材由全
国中等职业教育教材审定委员会审定，是中等职业教育课程改革国家规划新教材。
本教材包括“职业生涯规划与职业理想”、“职业生涯发展条件与机遇”、“职业生涯发展目标与措施”、
“职业生涯发展与就业、创业”、“职业生涯规划管理与评价”五个单元，包含四十余个贴近中职生的案例，
内容涉及三大产业的诸多行业，旨在提高中职生职业素质、形成职业能力．促进中职生可持续发展。全
书图文并茂、内容充实、生动活泼，具有较强的针对性、实用性、时代性。本教材在篇幅和课时安排上
更加适应中等职业学校教学实际需要。
为方便教学，本教材配套教师教学参考书和学生学习指导书，以及内容丰富、形式多样的网络资源，更多>>
目录
引言 开启充满希望的人生1
第一单元 职业生涯规划与职业理想7
第1课 面向未来的职业生涯规划8
一、职业与职业生涯9
二、职业生涯的特点与职业生涯规划的重要性10
三、中职生职业生涯规划的特点13
学以致用16
第2课 职业理想的作用17
一、职业理想对人生发展的作用18
二、职业理想对社会发展的作用20
三、职业生涯规划与职业理想的实现23
学以致用23
第二单元 职业生涯发展条件与机遇25
第1课 发展职业生涯要从所学专业起步26
一、专业和专业对应}I勺职业群27
二、职业对从业者素质的要求30
三、职业资格证书与职业生涯发展33
四、树立正确的人才观38
学以致用40
第2课 发展职业生涯要立足本人实际42
一、兴趣及其培养43
二、性格及其调适45
三、能力及其提高49
四、职业价值取向及其调整52
五、个人学习状况和行为习惯及其改善54
学以致用57
第3课 发展职业生涯要善于把握机遇59
一、家庭状况变化与职业生涯发展60
二、区域经济发展动向与职业生涯发展60
三、行业发展动向与职业生涯发展61
学以致用63
第三单元 职业生涯发展目标与措施65
第1课 确定发展目标66
一、职业生涯发展目标的构成67
二、职业生涯发展目标必须符合发展条件67
三、职业生涯发展目标的选择69
学以致用71
第2课 构建发展阶梯73
一、阶段目标的特点及设计思路74
二、近期目标的重要性和制定要领76
三、围绕近期目标补充发展条件79
学以致用80
……
第四单元 职业生涯发展与就业、创业
第五单元 职业生涯规划管理、调整与评价
第一单元 职业生涯规划与职业理想7
第1课 面向未来的职业生涯规划8
一、职业与职业生涯9
二、职业生涯的特点与职业生涯规划的重要性10
三、中职生职业生涯规划的特点13
学以致用16
第2课 职业理想的作用17
一、职业理想对人生发展的作用18
二、职业理想对社会发展的作用20
三、职业生涯规划与职业理想的实现23
学以致用23
第二单元 职业生涯发展条件与机遇25
第1课 发展职业生涯要从所学专业起步26
一、专业和专业对应}I勺职业群27
二、职业对从业者素质的要求30
三、职业资格证书与职业生涯发展33
四、树立正确的人才观38
学以致用40
第2课 发展职业生涯要立足本人实际42
一、兴趣及其培养43
二、性格及其调适45
三、能力及其提高49
四、职业价值取向及其调整52
五、个人学习状况和行为习惯及其改善54
学以致用57
第3课 发展职业生涯要善于把握机遇59
一、家庭状况变化与职业生涯发展60
二、区域经济发展动向与职业生涯发展60
三、行业发展动向与职业生涯发展61
学以致用63
第三单元 职业生涯发展目标与措施65
第1课 确定发展目标66
一、职业生涯发展目标的构成67
二、职业生涯发展目标必须符合发展条件67
三、职业生涯发展目标的选择69
学以致用71
第2课 构建发展阶梯73
一、阶段目标的特点及设计思路74
二、近期目标的重要性和制定要领76
三、围绕近期目标补充发展条件79
学以致用80
……
第四单元 职业生涯发展与就业、创业
第五单元 职业生涯规划管理、调整与评价
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