名作导读

副标题:无

作   者:《语文学习》编辑部编

分类号:

ISBN:9787544405683

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简介

本书是和钱理群《名作重读》、孙绍振《名文细读》同系列的图书。精选现行中学语文课本中的经典篇目,主要由著名学者如王富仁、陈思和、耿占春、徐敬亚、郜元宝等撰写这些篇目的解读文章。这些文章原来都在《语文学习》的“名作重读”或“重读”栏目中发表过,得到读者的喜爱。对一线教师授课、备课有很大的帮助。现在由编辑部集结成书,方便读者检阅。成书时,还收录了一些普通作者的解读文章,以及像王水照、童庆炳、吴小如等国内知名学者在其他出版物上发表的类似文章,以丰富全书内容。

目录

读《左传·觳之战》/吴小如


《陈涉世家》赏析/韩兆琦


《廉颇蔺相如列传》赏析/韩兆琦


《木兰诗》赏析及其文化学阐释/王富仁


附:对《木兰诗》的鉴赏和理解/黄震云


——与王富仁同志讨论


自居易:春风又绿江南岸春来江水绿如蓝/王富仁


——《忆江南》词赏析


读柳宗元《捕蛇者说》/吴小如


读柳宗元《种树郭橐驼传》/吴小如


游记杰作 写景佳篇/董乃斌


——《小石潭记》赏析


贾岛《寻隐者不遇》的解构主义批评/王富仁


李煜词《虞美人》赏析/童庆炳


宋祁:红杏枝头舂意闹/王富仁


——《玉楼春》词赏析


附:评王富仁同志对宋祁《玉楼春》词的赏析/靳极苍


读王安石《游褒禅山记》/吴小如


忧患意识和超脱心境/方智范


——《念奴娇·赤壁怀古》赏析


君子人格的赞歌/董乃斌


——读周敦颐的《爱莲说》


历史与现实的重叠映象/方智范


——读姜夔《扬州慢》


马致远《秋思》发微/王富仁


——《天净沙·秋思》赏析


读张岱《湖心亭看雪》/吴小如


《芙蕖》:还荷花以自然品性/方智范


《柳敬亭传》的选材艺术/王志生


精神“故乡”的失落/王富仁


——鲁迅《故乡》赏析


读《社戏》/严家炎

自然·社会·教育·人/王富仁


——鲁迅回忆散文《从百草园到三味书屋》赏析


《拿来主义》的题旨及其他/刘钝文


叶圣陶的短篇小说《隔膜》/过传忠


《背影》何以成为经典/倪文尖


触摸语言/王富仁


——徐志摩《沙扬娜拉——赠日本女郎》赏析


谈戴望舒的成名作《雨巷》/蓝棣之


这个世界有它的悲哀,却在困难中微笑/张新颖


——从四个方面重新理解《边城》


雾中《边城》/张炼红


忏悔从怀念小狗开始/陈思和


——巴金《小狗包弟》分析


永远的冰心,永远的童心/吴晓东


生死之思/郭春林


——史铁生及其《我与地坛》的意义


先飞起来再读诗/徐敬亚


——“中外短诗五首”解读


青春期写作的几种样式/耿占春


——读“中外短诗五首”


关于一篇中学课文的“删节”/散木


附:闻一多同志不朽的遗言


如何理解“残缺美”? /郜元宝


——从清冈卓行《米洛斯的维纳斯》谈起


附:维纳斯“必须失去双臂”吗? /劳心


——兼论清冈卓行《米洛斯的维纳斯》之缺憾


《欧也妮·葛朗台》中葛朗台形象评价的是与非/刘洪涛


《罗密欧与朱丽叶》主题三解/刘洪涛


《墙上的斑点》,精神的出游与历险/刘洪涛宋克宽


怎样感受人?怎样感受人与人之间的关系? /王富仁


——简说莫泊桑的短篇小说《我的叔叔干勒》

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