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简介
近年来,汉语研究在理论和方法上取得了重要紧张,其中最图书的就是徐通锵先生的“字本位”理论:恢复“字”在汉语结构中的核心地位,认为汉语中没有词,而“字”才是中国人心目中的中心主题,是汉语的基本结构单位。本《教程》以这一立论为基础展开语言理论问题的讨论,探索中西语言学结合的新途径,把研究的中心转向汉语,希望能为摆脱“跟着转”式的“结合”途径的束缚、进行自己的研究探索出一条可行的途径。
目录
目录
绪论 语言和语言学
一 具体语言的研究和语言学
二 语言学在科学体系中的地位
三 语言学的功用和发展前景
第一章 什么是语言
第一节 语言和说话
一 平凡的说话和不平凡的真理
二 语言不是说话,也不是所说的话
三 语言存在于说话和说出来的话之中
第二节 语言是现实的编码体系
一 语言与现实
二 语言是认知现实的一种符号系统
第二章 语言的基本结构单位
第一节 语言基本结构单位的基本特征
第二节 印欧系语言的基本结构单位——词和句
一 语句中音义结合的结构单位和它们的相互关系
二 语法结构单位的性质和特点
三 词和句子是印欧语的两个基本结构单位
第三节 汉语的基本结构单位——字
一 汉语的“词”和“句”不等于印欧语的word和sentence
二 汉语中没有和词(word)相当的结构单位
三 “字”是汉语的基本结构单位
第四节 语言基本结构单位是驾驭语言系统的枢纽
第三章 语音
第一节 语音的一般常识
一 自觉学习语音的重要性
二 语音的生理属性——发音器官和发音原理
三 语音的物理属性和语音四要素
四 音素和标写音素的符号——国际音标
第二节 音素:元音和辅音
一 区分元音和辅音的标准
二 元音
三 辅音
第三节 音素的组合和音节
一 音节
二 字音和汉语的音节结构
三 词音和印欧系语言的音节结构
四 韵律
五 音节音义关联的差异与连读音变
第四节 音系
一 音系的结构单位
二 声、韵、调与汉语音系的结构
三 区别特征和音系结构的描写
第四章 语义
第一节 字义的性质和特点
一 字义是对现实现象的一种摹写
二 字义的特点
三 字义的附加色彩
第二节 字义的分立和聚合
一 本义和引申义
二 单义和多义
三 同义和反义
第三节 义场和字义结构的系统性
一 义场和义素
二 字族和字义的结构
三 字组的形成和它的语汇性意义的结构原理
第四节 字义的活用和“言内意外”
一 交际的环境和字义的运用
二 “言内意外”
第五章 语汇
第一节 语汇的组成
一 实字和虚字
二 联绵字
三 成语
第二节 常用语汇和基本语汇
一 常用语汇
二 基本语汇
第三节 语汇的层级体系
一 汉语语汇的层级体系
二 印欧语语汇的层级体系
三 印欧语的构词法
四 语汇层级体系的差异和语法结构的不同走向
第六章 语法(上):印欧语和形态语法
第一节 “主语——谓语”结构和印欧语语法结构的“纲”
一 词类与句法结构成分的对应和双轨制语法结构的基本脉络
二 语法形式、语法功能和语法意义
三 双轨制的语法结构框架和派生构词法
第二节 词形变化、语法范畴和词类
一 形态变化
二 语法范畴
三 词类
第三节 句法结构
一 基本结构规则
二 直接组成成分和层次分析
三 短语结构和语句的生成
四 递归
五 转换
第四节 语义句法的雏形
一 “价”、“格”和句法语义关系的研究
二 临摹性原则的研究和语义句法
第七章 语法(下):汉语和语义句法
第一节 语法的结构类型和语法研究的方法
一 语法的结构类型
二 不同结构类型的语言应该建立不同的理论和方法
第二节 汉语语义句法的生成机制和它的结构框架
一 结构成分“前管后”的原则和汉语语义句法的生成机制
二 语义范畴
三 结构框架:话题——说明
四 语句的生成和从字到句的过渡性结构单位
第三节 字组
一 字组和变音
二 核心字和汉语字组的结构
三 字的语义分类和字义的结构关系
第四节 语序和虚字
一 话题的“±有生”和汉语的语序
二 字组的结构和语序
三 虚字
第五节 语法的特性和共性
一 语言非线性的结构层和语法的共性
二 汉语的特点和语言的共性
三 以汉语特点的研究为基础,实现与国际接轨
第八章 语言的起源和它的社会功能
第一节 语言的起源
一 语言起源的条件
二 动物学话的训练无法为语言起源的研究提供任何启示
三 儿童语言的习得和语言起源的研究
四 语言符号音义结合的机制和语言的起源
第二节 语言的社会功能
一 语言是人类最重要的交际工具
二 交际和语用
三 预设和蕴涵
第三节 语言与思维
一 语言是观察思维的窗口
二 “每一语言里都包含着一种独特的世界观”
三 神经系统的综合运用和聋哑人的思维
第九章 语言随着社会的发展而发展
第一节 语言的分化
一 社会的分化引起语言的分化
二 地域方言
三 亲属语言和语言的谱系分类
附:世界语言的谱系分类
四 社会方言
第二节 语言的统一
一 语言随着社会的统一而统一
二 共同语
三 书面语
四 规范化
第三节 语言的相互影响
一 借字
二 “洋泾浜”
三 混合语
四 语言联盟
五 世界语
第四节 语言的融合
一 语言系统的排挤和替代
二 融合的原因
三 自愿融合与被迫融合
四 融合的过程
第十章 语言系统的演变
第一节 语言演变的原因和特点
一 语言各组成部分与社会联系的密切程度的差异和语言的演变
二 结构的不平衡性和语言演变的原因
三 语言演变的特点
第二节 语音的演变
一 何以知道语音的演变?
二 语音演变的规律性
三 语音对应关系和历史比较法
第三节 语汇和语义的演变
一 字语的替换和语汇的演变
二 字义的演变
三 字义演变的系统性
四 语义特征的调整与语汇系统的演变
第四节 语法的演变
一 形态的简化和语序的调整
二 语法演变中的类推作用
三 实字虚化
四 基本句式和语法结构规则的演变
第十一章 文字
第一节 文字和语言
一 文字的作用
二 文字是记录语言的书写符号系统
三 汉字和汉语
第二节 文字的起源和发展
一 文字脱胎于记事的图画
二 从原始文字到科学的文字体系
三 自源文字和借源文字
第三节 文字的改进和改革
一 语言结构特点的制约和文字的发展方向
二 汉字难以实现拼音化的改革
引用书目
绪论 语言和语言学
一 具体语言的研究和语言学
二 语言学在科学体系中的地位
三 语言学的功用和发展前景
第一章 什么是语言
第一节 语言和说话
一 平凡的说话和不平凡的真理
二 语言不是说话,也不是所说的话
三 语言存在于说话和说出来的话之中
第二节 语言是现实的编码体系
一 语言与现实
二 语言是认知现实的一种符号系统
第二章 语言的基本结构单位
第一节 语言基本结构单位的基本特征
第二节 印欧系语言的基本结构单位——词和句
一 语句中音义结合的结构单位和它们的相互关系
二 语法结构单位的性质和特点
三 词和句子是印欧语的两个基本结构单位
第三节 汉语的基本结构单位——字
一 汉语的“词”和“句”不等于印欧语的word和sentence
二 汉语中没有和词(word)相当的结构单位
三 “字”是汉语的基本结构单位
第四节 语言基本结构单位是驾驭语言系统的枢纽
第三章 语音
第一节 语音的一般常识
一 自觉学习语音的重要性
二 语音的生理属性——发音器官和发音原理
三 语音的物理属性和语音四要素
四 音素和标写音素的符号——国际音标
第二节 音素:元音和辅音
一 区分元音和辅音的标准
二 元音
三 辅音
第三节 音素的组合和音节
一 音节
二 字音和汉语的音节结构
三 词音和印欧系语言的音节结构
四 韵律
五 音节音义关联的差异与连读音变
第四节 音系
一 音系的结构单位
二 声、韵、调与汉语音系的结构
三 区别特征和音系结构的描写
第四章 语义
第一节 字义的性质和特点
一 字义是对现实现象的一种摹写
二 字义的特点
三 字义的附加色彩
第二节 字义的分立和聚合
一 本义和引申义
二 单义和多义
三 同义和反义
第三节 义场和字义结构的系统性
一 义场和义素
二 字族和字义的结构
三 字组的形成和它的语汇性意义的结构原理
第四节 字义的活用和“言内意外”
一 交际的环境和字义的运用
二 “言内意外”
第五章 语汇
第一节 语汇的组成
一 实字和虚字
二 联绵字
三 成语
第二节 常用语汇和基本语汇
一 常用语汇
二 基本语汇
第三节 语汇的层级体系
一 汉语语汇的层级体系
二 印欧语语汇的层级体系
三 印欧语的构词法
四 语汇层级体系的差异和语法结构的不同走向
第六章 语法(上):印欧语和形态语法
第一节 “主语——谓语”结构和印欧语语法结构的“纲”
一 词类与句法结构成分的对应和双轨制语法结构的基本脉络
二 语法形式、语法功能和语法意义
三 双轨制的语法结构框架和派生构词法
第二节 词形变化、语法范畴和词类
一 形态变化
二 语法范畴
三 词类
第三节 句法结构
一 基本结构规则
二 直接组成成分和层次分析
三 短语结构和语句的生成
四 递归
五 转换
第四节 语义句法的雏形
一 “价”、“格”和句法语义关系的研究
二 临摹性原则的研究和语义句法
第七章 语法(下):汉语和语义句法
第一节 语法的结构类型和语法研究的方法
一 语法的结构类型
二 不同结构类型的语言应该建立不同的理论和方法
第二节 汉语语义句法的生成机制和它的结构框架
一 结构成分“前管后”的原则和汉语语义句法的生成机制
二 语义范畴
三 结构框架:话题——说明
四 语句的生成和从字到句的过渡性结构单位
第三节 字组
一 字组和变音
二 核心字和汉语字组的结构
三 字的语义分类和字义的结构关系
第四节 语序和虚字
一 话题的“±有生”和汉语的语序
二 字组的结构和语序
三 虚字
第五节 语法的特性和共性
一 语言非线性的结构层和语法的共性
二 汉语的特点和语言的共性
三 以汉语特点的研究为基础,实现与国际接轨
第八章 语言的起源和它的社会功能
第一节 语言的起源
一 语言起源的条件
二 动物学话的训练无法为语言起源的研究提供任何启示
三 儿童语言的习得和语言起源的研究
四 语言符号音义结合的机制和语言的起源
第二节 语言的社会功能
一 语言是人类最重要的交际工具
二 交际和语用
三 预设和蕴涵
第三节 语言与思维
一 语言是观察思维的窗口
二 “每一语言里都包含着一种独特的世界观”
三 神经系统的综合运用和聋哑人的思维
第九章 语言随着社会的发展而发展
第一节 语言的分化
一 社会的分化引起语言的分化
二 地域方言
三 亲属语言和语言的谱系分类
附:世界语言的谱系分类
四 社会方言
第二节 语言的统一
一 语言随着社会的统一而统一
二 共同语
三 书面语
四 规范化
第三节 语言的相互影响
一 借字
二 “洋泾浜”
三 混合语
四 语言联盟
五 世界语
第四节 语言的融合
一 语言系统的排挤和替代
二 融合的原因
三 自愿融合与被迫融合
四 融合的过程
第十章 语言系统的演变
第一节 语言演变的原因和特点
一 语言各组成部分与社会联系的密切程度的差异和语言的演变
二 结构的不平衡性和语言演变的原因
三 语言演变的特点
第二节 语音的演变
一 何以知道语音的演变?
二 语音演变的规律性
三 语音对应关系和历史比较法
第三节 语汇和语义的演变
一 字语的替换和语汇的演变
二 字义的演变
三 字义演变的系统性
四 语义特征的调整与语汇系统的演变
第四节 语法的演变
一 形态的简化和语序的调整
二 语法演变中的类推作用
三 实字虚化
四 基本句式和语法结构规则的演变
第十一章 文字
第一节 文字和语言
一 文字的作用
二 文字是记录语言的书写符号系统
三 汉字和汉语
第二节 文字的起源和发展
一 文字脱胎于记事的图画
二 从原始文字到科学的文字体系
三 自源文字和借源文字
第三节 文字的改进和改革
一 语言结构特点的制约和文字的发展方向
二 汉字难以实现拼音化的改革
引用书目
基础语言学教程[电子资源.图书]
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