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简介
本书稿对古典小说文本进行多维度的文化阐释，一是接受主体可按照自己的世界观、艺术观、审美趣味从新的文化视角进行创造性阐释，因而在优秀经典文本的“再发现”中，有利于促进学术创新，拓展和深化古典小说研究。二是把研究成果应用到学科教学中，对培养学生的研究能力和人文精神有较高的应用价值和意义。
目录
上 篇 中国古典小说接受与读者素养…………………………1
第一章 文学接受的基本观点……………………………………3
第二章 文学接受的文化属性……………………………………23
第三章 古典小说接受中的文化阐释……………………………35
第四章 古典小说接受与中国古代文化…………………………46
下 篇 中国古典小说文化阐释专论
玄韵 简约 谐趣——论《世说新语》的审美特征………51
多维文化视野下的《三国演义》意蕴解读………………64
《三国演义》女性形象的文化审视 ………………77
《水浒传》“农民起义说”阐释 …………………………86
《水浒传》“忠义”悲剧探因 …………………………103
“色诱”母题与《西游记》“女劫”故事意蕴 ……………123
刚健有为 贵和尚中——《西游记》沙僧形象的文化阐释……144
多维文化视野下《金瓶梅》意蕴解读 …………………………158
生命伦理视角：潘金莲悲剧探因 …………………………172
文化生态学视角：《儒林外史》意蕴阐释 ……………………185
《儒林外史》人物“痰”症的文化透视………………………199
生命伦理视角：贾宝玉的女儿观阐释 ………………………211
古典小说“情欲与死亡”母题文化阐释………………229
古典小说“因爱离魂”母题的文化阐释………………………236
附录
接受视野下的古典小说教学 ………………………………246
审美与人文——关于古代文学素质教育的思考…………252
主要参考书目 ……………………………………………………260
后记 ………………………………………………………………262
第一章 文学接受的基本观点……………………………………3
第二章 文学接受的文化属性……………………………………23
第三章 古典小说接受中的文化阐释……………………………35
第四章 古典小说接受与中国古代文化…………………………46
下 篇 中国古典小说文化阐释专论
玄韵 简约 谐趣——论《世说新语》的审美特征………51
多维文化视野下的《三国演义》意蕴解读………………64
《三国演义》女性形象的文化审视 ………………77
《水浒传》“农民起义说”阐释 …………………………86
《水浒传》“忠义”悲剧探因 …………………………103
“色诱”母题与《西游记》“女劫”故事意蕴 ……………123
刚健有为 贵和尚中——《西游记》沙僧形象的文化阐释……144
多维文化视野下《金瓶梅》意蕴解读 …………………………158
生命伦理视角：潘金莲悲剧探因 …………………………172
文化生态学视角：《儒林外史》意蕴阐释 ……………………185
《儒林外史》人物“痰”症的文化透视………………………199
生命伦理视角：贾宝玉的女儿观阐释 ………………………211
古典小说“情欲与死亡”母题文化阐释………………229
古典小说“因爱离魂”母题的文化阐释………………………236
附录
接受视野下的古典小说教学 ………………………………246
审美与人文——关于古代文学素质教育的思考…………252
主要参考书目 ……………………………………………………260
后记 ………………………………………………………………262
桂东南学人文从 中国古典小说文化阐释
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