简介
本书配合化学新课程改革，系统阐述了教学实施过程中信息资源的利用问题。全书以化学课程标准的课程资源观为背景，着重讲述了新课程实施中，信息技术应用的重要价值和作用。书中结合课程标准中“活动与探究”项目和实验教材的具体内容，介绍了化学信息资源的收集、获取、引进、加工和组织，信息化教学设计的训练和实践，国内外化学教育信息资源网站及资源特征分析，以提高化学教师新课程与信息技术整合的能力。本书可作为新课程化学教师的培训教材，也可作为各类师范院校化学专业本专科生的教材和研究生的学习用书。
目录
第1章 化学新课程与教育信息资源
第一节 教育资源的概念和实例
第二节 我国教育信息资源的发展
第三节 教育信息资源的类型
第四节 网上教育信息资源的特点
第五节 化学新课程与信息资源
第2章 中学化学教师的信息技术素养
第一节 中学化学教师的信息技术素养
第二节 从教学媒体到信息化教学设计
第三节 “Intel未来教育”与教学设计
第四节 Internet与上网操作技能
第五节 www与网上学习技巧
第六节 化学教师软件应用培训方案
第3章 化学教育信息资源库与网站
第一节 教育信息资源库与资源网站
第二节 中学化学多媒体网络教育资源库
第三节 Internet上的化学教育信息资源
第四节 国内外化学教育信息资源网站
第4章 化学教育信息资源的获取
第一节 化学教育信息资源的收集方法
第二节 网上化学教育信息资源的搜索
第三节 网上化学教育信息资源的下载
第5章 网上化学教育资源的加工
第一节 网上化学教育信息资源的加工和组织
第二节 网上化学课件和素材资源的加工处理和改良
第三节 网络课程设计与开发的基本要求与基本流程
第四节 课件设计理论及其在化学课件制作中的应用
第五节 网络环境下化学研究性学习课程设计案例
第六节 网络课件和网络课程开发工具软件的选用
第七节 如何建立个人化学教学网站
第6章 化学教育信息资源与教学设计
第一节 信息化教学模式与教学设计
第二节 基于信息资源的学习模式与案例
第三节 化学探究性学习的模式与案例
第四节 基于问题的webQuest学习模式及案例
第五节 化学微世界与7E教学模式及案例
第7章 信息资源在化学教学中的应用
第一节 为教师的备课提供素材
第二节 创设丰富生动的学习情景
第三节 开通在线练习和即时评价
第四节 化学教学媒体的优化与组合
第五节 化学教学研究中的应用
第一节 教育资源的概念和实例
第二节 我国教育信息资源的发展
第三节 教育信息资源的类型
第四节 网上教育信息资源的特点
第五节 化学新课程与信息资源
第2章 中学化学教师的信息技术素养
第一节 中学化学教师的信息技术素养
第二节 从教学媒体到信息化教学设计
第三节 “Intel未来教育”与教学设计
第四节 Internet与上网操作技能
第五节 www与网上学习技巧
第六节 化学教师软件应用培训方案
第3章 化学教育信息资源库与网站
第一节 教育信息资源库与资源网站
第二节 中学化学多媒体网络教育资源库
第三节 Internet上的化学教育信息资源
第四节 国内外化学教育信息资源网站
第4章 化学教育信息资源的获取
第一节 化学教育信息资源的收集方法
第二节 网上化学教育信息资源的搜索
第三节 网上化学教育信息资源的下载
第5章 网上化学教育资源的加工
第一节 网上化学教育信息资源的加工和组织
第二节 网上化学课件和素材资源的加工处理和改良
第三节 网络课程设计与开发的基本要求与基本流程
第四节 课件设计理论及其在化学课件制作中的应用
第五节 网络环境下化学研究性学习课程设计案例
第六节 网络课件和网络课程开发工具软件的选用
第七节 如何建立个人化学教学网站
第6章 化学教育信息资源与教学设计
第一节 信息化教学模式与教学设计
第二节 基于信息资源的学习模式与案例
第三节 化学探究性学习的模式与案例
第四节 基于问题的webQuest学习模式及案例
第五节 化学微世界与7E教学模式及案例
第7章 信息资源在化学教学中的应用
第一节 为教师的备课提供素材
第二节 创设丰富生动的学习情景
第三节 开通在线练习和即时评价
第四节 化学教学媒体的优化与组合
第五节 化学教学研究中的应用
网络环境下的化学教育
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