简介
本书以培养学生初步掌握利用Flash 8软件设计平面动画的能力为主要
目标,采用案例和项目教学思想编写,关注教材与学生、教师以及与计算
机、网络等资源的优势互补。方便学生在教师的指导下进行自主、合作、
探究性学习。
全书共分为4个单元,分别为走近F1ash 8、用Hash创建角色与演员、
用Flash创建动画、项目综合演练,内容涵盖Flash动画制作的关键技术。
全书贯穿几个趣味性很强的小动画作为学习案例,通过看一看、做一做、
练一练、想一想等环节,使学生快速地掌握用Flash软件制作平面动画,并
强化学生的应用设计能力,也注重引导学生积极思考,进行探究性学习。
本书可以作为职业学校学生学习Flash软件或动画设计的入门教材,适
合初学者使用。因为教材的设计充分考虑了学生自主学习的因素,所以也
非常适合作为选修课教材。
目录
第-单元 走近Flash 8
活动1-1 认识Flash动画
任务1-1-1 Flash自带作品欣赏
任务1-1-2 制作简单的Flash动画
第二单元 用Flash创建角色与演员
活动2-1 角色的绘制
任务2-2-1 绘制角色
任务2-2-2 修改角色
任务2-2-3 角色着色
任务2-2-4 文字角色
任务2-2-5 外部角色的导入和修改
活动2-2 制作演员
任务2-2-1 制作图形元件和影片剪辑
任务2-2-2 制作按钮
任务2-2-3 “演员”的运用
第三单元 用Flash创建动画
活动3-1 动画初步
任务3-3-1 制作逐帧动画
任务3-3-2 制作形变动画
任务3-3-3 制作运动动画
活动3-2 动画进阶
任务3-2-1 引导层动画
任务3-2-2 遮罩动画
活动3-3 动画特效
任务3-3-1 时间轴特效
任务3-3-2 滤镜特效
任务3-3-3 声音特效
任务3-3-4 脚本动画
第四单元 项目综合演练
活动4-1 动画合成
任务4-4-1 “茶杯与茶壶的对话”综合演练
任务4-4-2 “嫦娥奔月”综合演练
活动4-2 Flash作品赏析
任务4-2-1 网站动画赏析
附录1 自测题及参考答案
附录2 “想一想”参考提示
附录3 Flash 8部分快捷键索引表
附录4 任务-技能知识点索引
活动1-1 认识Flash动画
任务1-1-1 Flash自带作品欣赏
任务1-1-2 制作简单的Flash动画
第二单元 用Flash创建角色与演员
活动2-1 角色的绘制
任务2-2-1 绘制角色
任务2-2-2 修改角色
任务2-2-3 角色着色
任务2-2-4 文字角色
任务2-2-5 外部角色的导入和修改
活动2-2 制作演员
任务2-2-1 制作图形元件和影片剪辑
任务2-2-2 制作按钮
任务2-2-3 “演员”的运用
第三单元 用Flash创建动画
活动3-1 动画初步
任务3-3-1 制作逐帧动画
任务3-3-2 制作形变动画
任务3-3-3 制作运动动画
活动3-2 动画进阶
任务3-2-1 引导层动画
任务3-2-2 遮罩动画
活动3-3 动画特效
任务3-3-1 时间轴特效
任务3-3-2 滤镜特效
任务3-3-3 声音特效
任务3-3-4 脚本动画
第四单元 项目综合演练
活动4-1 动画合成
任务4-4-1 “茶杯与茶壶的对话”综合演练
任务4-4-2 “嫦娥奔月”综合演练
活动4-2 Flash作品赏析
任务4-2-1 网站动画赏析
附录1 自测题及参考答案
附录2 “想一想”参考提示
附录3 Flash 8部分快捷键索引表
附录4 任务-技能知识点索引
Flash平面动画设计教程
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