设计艺术原理

总序
前言
第一章 设计艺术学导论
第一节 关于设计艺术学
一、设计艺术学的基本涵义
二、设计艺术学的系统论观念
三、设计艺术学的研究范畴
第二节 设计艺术的基本特征
一、文化特征
二、美学特征
三、技术特征
四、经济特征
五、管理特征
本章小结
第二章 设计艺术的基本原理
第一节 设计艺术的领域和分类
一、视觉传达设计
二、产品设计
三、环境设计
四、计算机设计艺术
第二节 设计艺术的本质和目的
一、设计艺术的本质
二、“以人为本”的设计目的
第三节 设计艺术的原则
一、总体原则
二、变化原则
三、需求满足原则
第四节 设计艺术的价值体系
一、设计艺术的自系统价值体系
二、设计艺术的宏观价值体系
本章小结
第三章 设计艺术的应用原理
第一节 设计方法
一、设计方法的经典流派介绍
二、现代设计方法及方法论研究
第二节 设计程序
一、设计的准备阶段
二、设计的构思阶段
三、设计的定案阶段
四、设计的审核阶段
五、设计的管理阶段
第三节 设计策划
一、设计策划的作用和原则
二、设计策划的内容和程序
第四节 设计创意
一、设计艺术的创造性思维特征
二、创造性思维的表现形式
三、设计创意的方法和程序
第五节 设计表现
一、设计表现的基本要素
二、设计表现与符号学原理
第六节 设计管理
一、设计管理的基本涵义
二、设计管理的内容和方式
本章小结
第四章 设计艺术的发展原理
第一节 设计的萌芽时期
第二节 手工业时期的设计
一、设计观念与设计风格
二、生产方式与经济形态
三、生活方式及造物形态
第三节 早期工业时期的设计
一、英国的工艺美术运动
二、新艺术运动
三、德意志制造同盟
四、芝加哥学派
第四节 成熟工业时期的设计
一、新建筑运动
二、欧洲现代艺术运动的影响
三、包豪斯
四、现代主义运动的发展
第五节 后工业时期的设计
一、后现代主义的风格特征
二、后现代主义的代表性设计风格
三、当代设计
本章小结
第五章 设计艺术教育
第一节 现代设计艺术教育的产生和发展
一、现代设计艺术教育产生前的背景情况
二、包豪斯的设计教育体系
三、战后设计教育的发展
第二节 现代设计教育的思想与方法
一、现代设计教育思想
二、现代设计教育结构
三、现代设计教育方法
第三节 设计师的素质和能力
本章小结
主要参考书目