简介
内 容 提 要
本书研究的是科学的自组织问题，探讨了科学
演化中“自组织”与“被组织”的成因，比较了两者
的优劣，研究了两者互相转化的可能性及其转化的
方式和条件。除“导论”部分对“自组织”有关知识
的阐释外，基本内容可分为三大部分：一、科学演化
的自组织动力论；二、科学演化的自组织环境论；三、
科学自组织理论的应用：李约瑟问题。
目录
目 录
导 论
一“自组织’系统演化的动力 条
件和基本途径概述
二 科学是自组织的吗？
三 科学发现的自组织观点
第一章 科学自组织演化的理论模型
一 科学自组织演化的动力 相互
作用模型
二 科学革命和进化的“布鲁塞尔
器（Brusselator）”模型
第二章 科学自组织演化的认识论动力
和序参量
一 知识中潜在的和显在的相互作用
二 实验、理论和问题
三 科学认识活动中的相互作用类型：
实验、理论和问题
四 科学认识活动中的“序参量”
和“控制参量’
五 科学研究认识活动的竞争和协
同特征
第三章 科学自组织演化的社会学动力
和序参量
一 科学研究中的竞争性
二 科学研究竞争性的意义和建制
三 科学研究中的合作性
第四章 科学自组织演化的随机涨落力
及其作用
一 科学研究上的意外发现及其
类型
二 创造性思维与意外的自组织科
学发现
三 科学研究中意外发现的作用以
及意义
第五章 科学系统的开放与控制
一 科学是一个开放系统
二 科学系统的一般社会环境特征
三 科学的社会外部控制参量：科
技政策
四 科学认识的环境要素：社会价
值需要、工具与问题
第六章 科学的自组织与“李约瑟问题”
一 国内外各种关于解决“李约
瑟问题”的观点
二 硬币的另一面：西方的科学与
产业革命
三“李约瑟问题’的实质是自组织
问题
主要参考文献
导 论
一“自组织’系统演化的动力 条
件和基本途径概述
二 科学是自组织的吗？
三 科学发现的自组织观点
第一章 科学自组织演化的理论模型
一 科学自组织演化的动力 相互
作用模型
二 科学革命和进化的“布鲁塞尔
器（Brusselator）”模型
第二章 科学自组织演化的认识论动力
和序参量
一 知识中潜在的和显在的相互作用
二 实验、理论和问题
三 科学认识活动中的相互作用类型：
实验、理论和问题
四 科学认识活动中的“序参量”
和“控制参量’
五 科学研究认识活动的竞争和协
同特征
第三章 科学自组织演化的社会学动力
和序参量
一 科学研究中的竞争性
二 科学研究竞争性的意义和建制
三 科学研究中的合作性
第四章 科学自组织演化的随机涨落力
及其作用
一 科学研究上的意外发现及其
类型
二 创造性思维与意外的自组织科
学发现
三 科学研究中意外发现的作用以
及意义
第五章 科学系统的开放与控制
一 科学是一个开放系统
二 科学系统的一般社会环境特征
三 科学的社会外部控制参量：科
技政策
四 科学认识的环境要素：社会价
值需要、工具与问题
第六章 科学的自组织与“李约瑟问题”
一 国内外各种关于解决“李约
瑟问题”的观点
二 硬币的另一面：西方的科学与
产业革命
三“李约瑟问题’的实质是自组织
问题
主要参考文献
自组织演化的科学
- 名称
- 类型
- 大小
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ：4006604884
云图客服：
用户发送的提问，这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题，这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×
