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简介
本书按照2011版的《义务教育物理课程标准》中“科学内容”的一级主题和二级主题的顺序展开。在挑选63个初中物理经典教学实验进行点评时，涵盖6套义务教育初中物理教科书的所有实验。全书分为四编：走进物理科学探究编、物质编、运动和相互作用编、能量编，并按照课程标准的二级主题分为共l2章。每一章开始，都对课程标准该二级主题所涉及的实验方面的要求和建议进行了综述和分析，阐述了该二级主题中物理教学实验或探究活动在掌握知识与技能、经历物理探究过程、掌握物理学方法、激发学生学习物理兴趣与情感、形成科学世界观等方面的价值与功能，并特别明确指出了修订后的课程标准对学生必做实验的要求。对于所选的每一个物理经典教学实验或探究活动，本书都按照“实验概述”、“实验评析”和“实验拓展”的顺序展开。“实验概述”部分给出“原型”，归纳该教学实验或探究活动的设计思路；“实验评析”部分分析该教学实验或探究活动的价值与功能，并结合各版本教科书该教学实验或探究活动，“原文呈现”进行设计思路评析；“实验拓展，，部分对有关该教学实验或探究活动的问题进行拓展研究，给出学生实验学习质量的检定取向建议。本书既重视实验“原型”分析，也归纳设计思路，还介绍各物理经典教学实验在我国历次初中物理课程改革过程中的地位变化、具体要求和取舍情况，以便读者更加清楚为什么这些实验堪为“经典”，更好地用好这些物理经典教学实验。
目录
走进物理科学探究篇
物质篇
运动和相互作用篇
能量编
后记
参考文献
初中物理教科书经典教学实验介评
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