《法律基础》学习指导

副标题:无

作   者:吴仁山,潘嘉玮主编

分类号:

ISBN:9787536119031

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简介

图书介绍:本书内容包括三个部分:教学指导编、疑难解答编和解决纠纷指导编。这三个部分内容既有对《法律基础教程》教学提出的一般要求,又有对学习《法律基础教程》各章的具体要求。

目录


1 教学指导编
1.1 法学基础理论
1.1.1 教学目的和要求
1.1.2 内容提要
1.2 宪法
1.2.1 教学目的和要求
1.2.2 内容提要
1.3 民法
1.3.1 教学目的和要求
1.3.2 内容提要
1.4 知识产权法
1.4.1 教学目的和要求
1.4.2 内容提要
1.5 婚姻法与继承法
1.5.1 教学目的和要求
1.5.2 内容提要
1.6 合同法
1.6.1 教学目的和要求
1.6.2 内容提要
1.7 刑法
1.7.1 教学目的和要求
1.7.2 内容提要
1.8 行政法
1.8.1 教学目的和要求
1.8.2 内容提要
1.9 诉讼法
1.9.1 教学目的和要求
1.9.2 内容提要
1.10 国际法
1.10.1 教学目的和要求
1.10.2 内容提要
2 疑难解答编
2.1法学基础理论
2.1.1 案例分析
2.1.2 自我测试题
2.1.3 自我测试题参考答案
2.2 宪法
2.2.1 案例分析
2.2.2 自我测试题
2.2.3 自我测试题参考答案
2.3 民法
2.3.1 案例分析
2.3.2 自我测试题
2.3.3 自我测试题参考答案
2.4 知识产权法
2.4.1 案例分析
2.4.2 自我测试题
2.4.3 自我测试题参考答案
2.5 婚姻法与继承法
2.5.1 案例分析
2.5.2 自我测试题
2.5.3 自我测试题参考答案
2.6 合同法
2.6.1 案例分析
2.6.2 自我测试题
2.6.3 自我测试题参考答案
2.7 刑法
2.7.1 案例分析
2.7.2 自我测试题
2.7.3 自我测试题参考答案
2.8 行政法
2.8.1 案例分析
2.8.2 自我测试题
2.8.3 自我测试题参考答案
2.9 诉讼法
2.9.1 案例分析
2.9.2 自我测试题
2.9.3 自我测试题参考答案
2.10 国际法
2.10.1 案例分析
2.10.2 自我测试题
2.10.3 自我测试题参考答案
3 解决纠纷指导编
3.1 可供选择的解决纠纷的途径
3.2 关于协商——和为贵
3.2.1 协商的涵义
3.2.2 协商解决纠纷的积极作用
3.2.3 协商应具有客观基础
3.2.4 协商应遵循的原则
3.2.5 协商方法的局限性
3.3 关于调解——给对方一个台阶,也给你一个台阶
3.3.1 调解的涵义
3.3.2 调解人
3.3.3 调解的意义
3.3.4 调解应遵循的原则
3.3.5 调解的局限性
3.4 关于仲裁——求诸权威
3.4.1 仲裁的涵义
3.4.2 仲裁的特点和优点
3.4.3 仲裁的范围
3.4.4 仲裁协议
3.5 诉讼——对簿公堂,最后的选择
3.5.1 什么是诉讼
3.5.2 什么是诉讼法
3.5.3 诉讼形式的历史发展
3.5.4 我国现行的诉讼制度
3.5.5 怎样进行诉讼
3.5.6 确定诉讼和责任主体
3.5.7 写好诉状向人民法院提起诉讼
3.5.8 诉讼可以委托诉讼代理人
3.5.9 及时向法院提供确实的证据
3.5.10 法庭审判是诉讼程序的中心环节
后记

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