小学生看图写实作文

副标题:无

作   者:叶昂龙

分类号:

ISBN:9787806027943

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简介


小学生作文大体分两类,一类叫“写实作文”,一类叫“想象作文”。
这本看图写实作文,首先要说明的,它是以叙事为主,但在叙事过程中离不开想象。如果离开想象,文章就不具体生动了,虚实结合,才能相得益彰,所以,正确地说,看图写实作文,是以记实为主,佐以想象。
这本书的编辑模式采用“学会一招”、“观察思考”、“思路提示”、“句群拓展”、“词语选用”等。笔者曾以这一模式出版过《看图说话·写话》、《看图说话·写段》、《看图说话·作文》,经过近十年来老师和同学的运用,认为可操作性强,经过“实践”,能有效地提高写作水平。本书在每篇图后有各类提示作引导,便于学生“自能作文”。
安全书按叙事、写人、状物、绘景的顺序编辑,突出叙事,并体现由易到难的原则。书中还插入“作文基本功训练”它们大多来自名家名言,内容短小精悍,针对性强。这对写好看图作文起到警示和引导作用。
【前言】

【媒体评论】

【书摘与插画】

目录


怎样写看图叙事作文
1.它们在干什么
2.他们在干什么,干得怎么样
3.它们,怎么样
4.看谁活动得有趣
5.吹肥皂泡
6.当个汽车小司机
7.请节约用水
8.收拾房间
9.小明得救了
10.给奶奶找针
11.请原谅
12.爱护国旗
13.煤气漏了怎么办
14.午餐时间到了
15.第一次煮饭
16.洗脚
17.煮茶叶蛋
18.看牙
19.贪吃的后果
20.祝寿
21.停电了
22.给布娃娃看病
23.小调皮“落难”记
24.推车
25.这放大镜真不错
26.觅食
27.“你自由啦,小鸟”
28.他们原来去哪儿
29.跳“山羊”
30.放学以后
31.“当天作业当天完成”
32.父母教子
33.“爸爸妈妈,你们别吵了”
34.晨练
35.牙防五步曲
36.跑步,出汗,胜过补药一罐
37.究竟在称谁
38.老少同乐画展
39.气球回来了
40.江上乘竹筏乐悠悠
……
怎样写看图写人作文
怎样写看图状物作文
怎样写看图绘景作文


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小学生看图写实作文
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