沙盘中国之应用系列--社区沙盘指导师：结构式团体沙盘心理技术社区婚姻家庭实用指南

基础理论篇 001

*章　概述 002

一、团体沙盘心理技术是社区心理健康与心理辅导的需要 002

二、结构式团体沙盘心理技术本土化的理念 002

三、结构式团体沙盘心理技术在社区的应用 009

四、社区沙盘指导师个人成长与发展途径 011



第二章　沙盘心理技术基础 014

一、心理学的起源、终极意义与沙盘心理技术 014

二、沙盘心理技术历史与发展 016

三、沙盘心理技术内涵与理论基础 019

四、沙盘心理技术自我成长的意义与作用 022

五、沙盘心理技术的基本设置与基本操作 024

六、结构式团体沙盘心理技术及其核心要素 029

七、结构式团体沙盘心理技术的自我探索路径 033

八、阳明心学及积极心理学 034

九、社区沙盘指导师的基本素质 036



成长与实践篇 041

*章　初级社区沙盘指导师 042

*节　初级社区沙盘指导师标准 042

一、理论掌握 042

二、技能水平 043

三、工作方向 043

第二节　初级社区沙盘指导师知识链接 044

一、沙盘心理技术与无意识 044

二、安全感与心理健康 046

三、自我价值感与心理健康 047

四、感觉与“感受” 047

五、意识与无意识沟通 048

六、初级“人格”理论 049

七、共情与共情的人格基础 050

八、主人格与扩大意识容器 050

九、团体辅导的意义与作用 051

第三节　初级社区沙盘指导师基本体验与操作 051

一、沙盘情境中安全感建立的体验 052

二、沙盘心理技术各要素之间的连结体验 052

三、团体沙盘情境中的意识与无意识沟通的体验 053

四、“共情”的初步体验 054

五、扩大意识容器的体验 054

第四节　初级社区沙盘指导师实践 055

一、社区家庭沙盘 055

二、社区儿童团体沙盘的操作 062

三、社区成人团体沙盘的操作 073

第五节　初级社区沙盘指导师的成长 074

一、知识扩容 074

二、技能掌握 076

三、心理成长 079



第二章　中级社区沙盘指导师 084

*节　中级社区沙盘指导师标准 084

一、理论掌握 084

二、技能水平 085

三、工作方向 085

第二节　中级社区沙盘指导师知识链接 085

一、“性”“钱”情结与主人格稳定 085

二、认识自己的“*选择”与“可接受的结果” 087

三、中级“人格”理论 088

四、“感受性”与共情 089

五、积极心理学品质与扩大意识容器 091

六、分析心理学与沙盘心理技术的治愈因素 092

七、音乐、舞蹈等在结构式团体沙盘心理技术中的应用 093

八、培训方案策划与组织实施 094

九、对初级社区沙盘指导师进行个人体验及接受督导 095

第三节　中级社区沙盘指导师基本体验与操作 099

一、扩大中级社区沙盘指导师意识容器的深入体验 099

二、在沙盘情境中营造安全氛围的体验 100

三、性和钱“情结”的沙盘体验 100

四、庄家“小权力”的沙盘创作 101

五、沙盘画面欣赏在沙盘情境中的体验 101

六、庄家“*选择”和非庄家“可接受的结果”的体验 101

七、沙盘团体训练策划及讨论 102

第四节　中级社区沙盘指导师实践 102

一、社区家庭亲子沙盘 102

二、社区特殊家庭沙盘操作 106

三、对初级社区沙盘指导师的体验 109

第五节　中级社区沙盘指导师的成长 111

一、知识扩容 111

二、技能掌握 112

三、心理成长 119



第三章　高级社区沙盘指导师 121

*节　高级社区沙盘指导师标准 121

一、理论掌握 121

二、技能水平 122

三、工作方向 122

第二节　高级社区沙盘指导师知识链接 122

一、高级“人格”理论 122

二、沙盘情境中原型与原型意象 123

三、沙盘情境中“情结”理论与测量 127

四、沙盘情境中“阴影”理论与测量 129

五、沙盘情境中的色彩主题延伸 131

六、沙盘情境中的两性关系理论 136

七、结构式团体沙盘在突发事件应激晤谈（CISD）中的应用140

八、结构式团体沙盘心理技术课题研究方法 141

九、结构式团体沙盘心理技术高级督导 143

第三节　高级社区沙盘指导师基本体验与操作 143

一、沙盘情境下“情结”测量及呈现的体验 144

二、沙盘情境下“阴影”测量及呈现的体验 144

三、一对一沙盘的工作模式体验 145

四、婚恋、家庭等两性关系的沙盘应用体验 145

五、突发事件应激晤谈（CISD）结构式团体沙盘应用体验 145

六、结构式团体沙盘心理技术高级社区指导师研究方案的练习与讨论 146

七、结构式团体沙盘心理技术督导（个体、团体）练习体验 146

第四节　高级社区沙盘指导师实践 148

一、社区问题家庭沙盘操作 148

二、社区突发事件与沙盘心理技术操作 151

三、对中级以下社区沙盘指导师的辅导 155

第五节　高级社区沙盘指导师的成长 157

一、知识扩容 157

二、技能掌握 158

三、心理成长 161

四、沙盘的课题研究方案及实施 163



后记 168