简介
目录
目录
第三节 学会理解
第四节 一个关于文本与本文的故事
第二章 进入音乐的途径——聆听音乐的方法
第一节 参与音乐的方式
第二节 听辨音乐的方式
第三节 鉴赏音乐的方式
第三章 启动音乐思维
第一节 音乐的“语汇”——音乐材料的来源
第二节 音乐的“语法”——音乐材料的发展手法
第三节 音乐的“语言结构”——音乐的陈述结构
第四节 五彩缤纷的音画
第四章 听觉中的流动建筑——曲式
第一节 曲式的结构原则和基本概念
第二节 一段曲式——乐段
第三节 二段曲式
第四节 三段曲式
第五节 三部曲式
第六节 变奏曲式
第七节 回旋曲式
第八节 奏鸣曲式与回旋奏鸣曲式
第九节 多段曲式和联曲曲式
第十节 板腔曲式
附录 第四章作业中的部分曲式参考图谱
第五章 文化中的音乐
第一节 多元的音乐文化观
第二节 华夏之乐——中国音乐文化传统
第三节 西方音乐文化的底蕴
第四节 当代的多元音乐文化
第六章 构建你的音乐生活——音乐鉴赏的评估
第一节 音乐鉴赏的成就与成就感
致琴童家长
致音乐爱好者
前言
第二节 创造体验情感的音乐生活
第三节 创造和学生们在一起的音乐生活——音乐鉴赏教学的评估策略
后记
致音乐教师
致音乐专业的学生
第一章 导论要进入音乐
第一节 学会聆听
第二节 学会体验
; m
第三节 学会理解
第四节 一个关于文本与本文的故事
第二章 进入音乐的途径——聆听音乐的方法
第一节 参与音乐的方式
第二节 听辨音乐的方式
第三节 鉴赏音乐的方式
第三章 启动音乐思维
第一节 音乐的“语汇”——音乐材料的来源
第二节 音乐的“语法”——音乐材料的发展手法
第三节 音乐的“语言结构”——音乐的陈述结构
第四节 五彩缤纷的音画
第四章 听觉中的流动建筑——曲式
第一节 曲式的结构原则和基本概念
第二节 一段曲式——乐段
第三节 二段曲式
第四节 三段曲式
第五节 三部曲式
第六节 变奏曲式
第七节 回旋曲式
第八节 奏鸣曲式与回旋奏鸣曲式
第九节 多段曲式和联曲曲式
第十节 板腔曲式
附录 第四章作业中的部分曲式参考图谱
第五章 文化中的音乐
第一节 多元的音乐文化观
第二节 华夏之乐——中国音乐文化传统
第三节 西方音乐文化的底蕴
第四节 当代的多元音乐文化
第六章 构建你的音乐生活——音乐鉴赏的评估
第一节 音乐鉴赏的成就与成就感
致琴童家长
致音乐爱好者
前言
第二节 创造体验情感的音乐生活
第三节 创造和学生们在一起的音乐生活——音乐鉴赏教学的评估策略
后记
致音乐教师
致音乐专业的学生
第一章 导论要进入音乐
第一节 学会聆听
第二节 学会体验
; m
音乐鉴赏训练与评估
- 名称
- 类型
- 大小
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ：4006604884
云图客服：
用户发送的提问，这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题，这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×
