新疆双语师资培训研究

第一部分 总课题报告
新疆中小学少数民族“双语”师资培训研究（2004～2005年）&张燚 曾建
一、新疆中小学少数民族汉语教学、双语教学及双语师资的界定
二、新疆中小学少数民族双语教学及双语师资培训的主要政策措施
三、新疆中小学少数民族双语教学及其师资队伍建设的历程
四、新疆中小学少数民族双语师资现状
五、新疆中小学少数民族双语师资培训工作现状
六、新疆中小学少数民族双语师资培训存在的问题
七、对新疆中小学少数民族双语师资培训工作的建议
第二部分 子课题报告
新疆中小学少数民族“双语”师资培训的历史、现状、主要问题及对策&欧阳志 刘革
一、新疆中小学少数民族汉语与双语师资培训的历史
二、新疆中小学少数民族双语师资及培训工作现状
三、新疆中小学少数民族双语教师培训面临的主要问题
四、对加强新疆中小学少数民族双语教师培训工作的几点对策建议
新疆中小学少数民族“双语”师资受训提高程度和受训后情况的调研报告&尤江斌 ****
一、2004～2006年新疆中小学少数民族双语师资培训受训学员的基本情况
二、学员受训情况及受训效果分析
三、受训学员实习情况及现状分析
四、受训学员培训后现状分析
五、结论、对策与建议
新疆中小学少数民族“双语”师资培训教学工作调研报告&张燚 赛米·马木特 张瑛
一、目的和意义
二、调研对象、调研方法、工作程序、调研时间
三、调研结果和讨论
四、结论和建议
新疆“双语”师资培训目标、方案和模式研究&戴翔 蔡万玲 张彦山
一、新疆双语师资培训目标、方案及实施中出现的问题
二、培训模式现状分析
三、双语师资培训模式的建议
新疆“双语”师资培训汉语教材研究&卡丽贝·阿不都热西提 居来提·沙比尔 热依汗·吾买尔 库尔班·阿吾提
一、双语师资培训汉语教材分析
二、改进双语培训汉语教材的几点思考和建议
新疆中小学少数民族“双语”师资“培训者”的现状、存在的主要问题及其对策研究&曾建 刘怀国 肖文锋
一、双语师资培训院校及“培训者”的基本情况
二、培训者在双语培训中呈现的特点
三、存在的主要问题
四、对策研究
第三部分 专题讨论
关于“双语”师资教学实习问题的七点思考&张燚
一、应注意汉语学习与双语教学实习脱节现象
二、应注意培训院校和实习学校脱节现象
三、应将教学能力考核置于实习之后，以利督察实习效果
四、应注意汉语转岗教师的实习特点问题
五、应注意将“教学实习”延伸到岗上不间断的双语教学经验交流、学习中去
六、应考虑解决南疆受训学员实习难的问题
七、应考虑适当延长实习期限，制定实习效果评价体系
第四部分 附录
附录一：双语师资“培训者”研究问卷调查表
附录二：双语教学调研座谈提纲
附录三：双语班课堂教学评价表（理科课）
双语班课堂教学评价表（汉语课）
附录四：调研中需搜集的文字资料
附录五：双语调查问卷
附录六：专题问卷调查表
附录七：双语培训问卷调查表
附录八：双语调查问卷（教师问卷）
参考文献
后记