简介
植物生理学实验是植物生理学教学过程的重要环节，帮助学生把植物生理学课堂讲解的理论知识与实践结合起来，验证、巩固、加深学生对基础理论的理解和认识，并扩充学生的理论知识，培养学生实践技能。2006年以来，我们结合植物生理学校级精品课程建设，编写了《植物生理学实验指导》讲义，经过多年试用，受到师生普遍好评，取得显著教学效果，该课程已经成为乐山师范学院品牌课程，2009年作为教材建设项目立项并资助。我们对该课程内容体系做了进一步的研究和完善。参阅近年来国内外植物生理学实验教材和相关文献，结合我校实际，既注重经典和传统实验，又注重新技术和新方法的运用，特别是多媒体技术在实验过程和实验报告中的应用。该教材内容难易恰当，符合省属师范院校学生的知识结构。实验取材方便，实验效果好。充分利用我校现有常规仪器和先进设备开设实验，总结我们近年来综合设计性实验的经验，编人教材。共编写了30个实验，在强化植物生理学实验基本原理学习的基础上，重点加强对学生实验操作技能的训练，特别是一些可应用于科学研究和生产实践的检测方法，使学生具备一定的开展科学研究的能力及分析问题、解决问题的能力。本书可供同类院校生物科学、生物技术和园林等专业选用。
目录
实验1 植物组织渗透势的测定
实验2 植物组织水势的测定
2．1 小液流法
2．2 折射仪法实验3 植物组织中自由水与束缚水含量的测定(马林契可法)
实验4 植物蒸腾速率的测定(离体快速称量法)
实验5 植物根系活力的测定(TTC法)
实验6 植物根系对离子的选择吸收
实验7 植物的无土栽培与元素缺乏症
实验8 叶绿体色素的提取、分离及理化性质的测定
实验9 Chl a与Chl b吸收光谱的绘制
实验10 植物光合作用和呼吸作用的验证
实验1 1 光合速率的测定
11．1 改良半叶法
11．2 红外线CO2气体分析法
11．3 LI-6400光合测定仪法实验12 植物呼吸速率的测定
实验13 植物体内几种呼吸酶的测定
实验14 过氧化物酶活性的测定(愈创木酚法)
实验15 植物过氧化物酶同工酶的凝胶电泳
实验16 植物生长素类物质对根芽生长的影响
实验17 植物组织培养
实验18 植物生长调节剂对插条不定根发生的影响
实验19 切花保鲜
实验20 水仙的矮化
实验21 赤霉素对a-淀粉酶的诱导形成
实验22 高效液相色谱法测定细胞分裂素含量
实验23 气相色谱法测定乙烯含量
实验24 酶联免疫吸附检测法(ELISA)测定植物激素含量
实验25 植物种质资源的超低温保存
实验26 植物种子生活力的快速测定
……
实验2 植物组织水势的测定
2．1 小液流法
2．2 折射仪法实验3 植物组织中自由水与束缚水含量的测定(马林契可法)
实验4 植物蒸腾速率的测定(离体快速称量法)
实验5 植物根系活力的测定(TTC法)
实验6 植物根系对离子的选择吸收
实验7 植物的无土栽培与元素缺乏症
实验8 叶绿体色素的提取、分离及理化性质的测定
实验9 Chl a与Chl b吸收光谱的绘制
实验10 植物光合作用和呼吸作用的验证
实验1 1 光合速率的测定
11．1 改良半叶法
11．2 红外线CO2气体分析法
11．3 LI-6400光合测定仪法实验12 植物呼吸速率的测定
实验13 植物体内几种呼吸酶的测定
实验14 过氧化物酶活性的测定(愈创木酚法)
实验15 植物过氧化物酶同工酶的凝胶电泳
实验16 植物生长素类物质对根芽生长的影响
实验17 植物组织培养
实验18 植物生长调节剂对插条不定根发生的影响
实验19 切花保鲜
实验20 水仙的矮化
实验21 赤霉素对a-淀粉酶的诱导形成
实验22 高效液相色谱法测定细胞分裂素含量
实验23 气相色谱法测定乙烯含量
实验24 酶联免疫吸附检测法(ELISA)测定植物激素含量
实验25 植物种质资源的超低温保存
实验26 植物种子生活力的快速测定
……
Experimental cuide for plant physiology
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