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简介
为了更好地服务于大学生身心健康教育与辅导工作，我们在不断总结自己多年健康教育工作经验的基础上，注意吸收相关学科的最新研究成果，组织编写了这本教材。 本教材根据国务院1990年6月批准颁布的《学校卫生工作条例》和教育部2002年4月下发的《普通高等学校大学生心理健康教育工作的实施纲要》的要求，紧紧围绕当代大学生的身心特点、生活环境、学习实际以及常见的心理障碍展开系统论述，为心理、生理健康教育与辅导提供科学、实用的心理学原理与方法以及卫生学知识，力求做到“必需、够用、实用”。在结构上，本书打破旧有教材的编写思路，从帮助学生认识心理健康问题产生的根源入手，以培养心理健康自我维护能力为主要目标，以介绍方法为主，做到体系清晰、内容简练、通俗易懂。全书共分十二章，第一章从心理健康问题产生的一般机制和维护的角度出发，论述了心理学的基本原理与方法；随后十一章针对大学生身心健康构成的核心要素，包括新环境适应、自我、人格、学习、人际交往、恋爱、职业心理、生理发展、生活习惯、性行为及疾病防治等，对发展特点、形成机制、异常的成因与表现、防治措施与调适方法等内容展开论述；同时还系统地论述了大学生心理危机干预、自我拯救、催眠术治疗的方法。在体例上，设置了“学习目标”、“引例”、“本章小结”、“核心概念”、“思考与练习”等模块。本书既深入浅出地勾画了心理与生理健康教育与辅导的内容体系，又有足够的实训安排，适合作为高等院校大学生心理与生理健康教育与辅导教材。
目录
再版前言
1 大学生心理与身心健康概述
1.1 人的心理现象及其发生原理
1.2 大学生心理发展的特点与形成机制
1.3 大学生身心健康的含义与标准
1.4 影响大学生心理健康的主要因素
1.5 大学生心理健康的自我调适方法
2 大学新生环境适应与心理健康
2.1 大学新生环境适应的特点与心理机制
2.2 大学新生常见的环境适应问题与对策
2.3 大学新生网瘾问题与对策
3 大学生的自我发展与心理健康
3.1 大学生自我发展的特点与形成机制
3.2 大学生自我发展异常与心理健康
3.3 大学生自我发展异常的主要原因
3.4 大学生自我发展异常的评估
3.5 大学生自我发展异常的调适方法
4 大学生的人格发展与心理健康
4.1 大学生人格发展的特点与形成机制
4.2 大学生人格发展异常与心理健康
4.3 大学生人格发展异常的主要原因
4.4 大学生人格发展异常的表现与评估
4.5 大学生人格发展异常的调适方法
5 大学生的学习与心理健康
5.1 大学生学习的特点与心理机制
5.2 大学生学习适应性与学习心理异常
5.3 大学生学习心理异常的调适方法
6 大学生人际交往的发展与心理健康
6.1 大学生人际交往发展的特点与形成机制
6.2 大学生人际交往发展异常与心理健康
6.3 大学生人际交往发展异常的主要原因
6.4 大学生人际交往发展异常的表现与评估
6.5 大学生人际交往发展异常的调适方法
7 大学生恋爱和性心理
7.1 大学生恋爱和性心理的特点与形成机制
7.2 大学生恋爱和性心理异常与心理健康
7.3 大学生恋爱和性心理异常的主要成因
7.4 大学生恋爱和性心理异常的表现与调适方法
8 大学生职业心理与心理健康
8.1 大学生职业心理的特点与形成机制
8.2 大学生职业心理异常与心理健康
8.3 大学生择业问题的自我心理调适
9 大学生心理危机与干预
9.1 大学生心理危机的特点与形成机制
9.2 大学生自杀倾向与自杀行为现象
9.3 大学生自杀倾向与自杀行为形成的主要原因
9.4 大学生有自杀倾向者的表现与评估
1 大学生心理与身心健康概述
1.1 人的心理现象及其发生原理
1.2 大学生心理发展的特点与形成机制
1.3 大学生身心健康的含义与标准
1.4 影响大学生心理健康的主要因素
1.5 大学生心理健康的自我调适方法
2 大学新生环境适应与心理健康
2.1 大学新生环境适应的特点与心理机制
2.2 大学新生常见的环境适应问题与对策
2.3 大学新生网瘾问题与对策
3 大学生的自我发展与心理健康
3.1 大学生自我发展的特点与形成机制
3.2 大学生自我发展异常与心理健康
3.3 大学生自我发展异常的主要原因
3.4 大学生自我发展异常的评估
3.5 大学生自我发展异常的调适方法
4 大学生的人格发展与心理健康
4.1 大学生人格发展的特点与形成机制
4.2 大学生人格发展异常与心理健康
4.3 大学生人格发展异常的主要原因
4.4 大学生人格发展异常的表现与评估
4.5 大学生人格发展异常的调适方法
5 大学生的学习与心理健康
5.1 大学生学习的特点与心理机制
5.2 大学生学习适应性与学习心理异常
5.3 大学生学习心理异常的调适方法
6 大学生人际交往的发展与心理健康
6.1 大学生人际交往发展的特点与形成机制
6.2 大学生人际交往发展异常与心理健康
6.3 大学生人际交往发展异常的主要原因
6.4 大学生人际交往发展异常的表现与评估
6.5 大学生人际交往发展异常的调适方法
7 大学生恋爱和性心理
7.1 大学生恋爱和性心理的特点与形成机制
7.2 大学生恋爱和性心理异常与心理健康
7.3 大学生恋爱和性心理异常的主要成因
7.4 大学生恋爱和性心理异常的表现与调适方法
8 大学生职业心理与心理健康
8.1 大学生职业心理的特点与形成机制
8.2 大学生职业心理异常与心理健康
8.3 大学生择业问题的自我心理调适
9 大学生心理危机与干预
9.1 大学生心理危机的特点与形成机制
9.2 大学生自杀倾向与自杀行为现象
9.3 大学生自杀倾向与自杀行为形成的主要原因
9.4 大学生有自杀倾向者的表现与评估
大学生心理与生理健康教程
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