中国法治泛泛而论

副标题:无

作   者:肖金明著

分类号:

ISBN:9787511834713

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简介

《中国法治泛泛而论》由山东大学法学院教授、博士生导师肖金明所著。该书是作者近二十年来在专业兴趣领域的学术观察、思考、发言和文论的汇集。汇集起来的这部分文章长短不一,比较短的大都是特定场合发言的记录,较长些的文论基本上也是发言后的整理。文章选录大致划分为四个方面,即政治与法治、政府与法治、政法与法治以及法学教育与法治,分别以政治文明、法治政府、人民政法、法律人才培养为主题,从不同侧面概括和反映了我对中国特色法治建设经验和发展规律的基本认识。

目录

序论 法治建设

中国法治的曲折进程与完整内涵
改革开放30年中国法治建设十大规律

首论 政治与法治

从政治的高度看待法治
全面理解政治文明
政治发展、社会建设与公民权利
宪法与政治文明、财产权制度
政治参与、公民社会与公民政治权利
论公民财产权的制度保障
人大监督的机理及其规范化
民主宪政与公共财政
国家、宪法与地方宪政
政党政治法治化
加强法治,依法惩防腐败
反腐法治风向:限权方向、程序走向、人权动向
预防腐败,建构有效的国家廉政体系

次论 政府与法治

行政诉讼法:民主法制建设的里程碑
遵循“六化”方向,重构政府权力
部门主义对法治的危害及其防治
SARS危机对人类的挑战
应对SARS危机的法学审思
行政相关人的意义
加强统计法制建设,促进统计依法而行
税政法治要点
城管执法体制改革:开放性、多样化、结构化、协同性
政府执法方式变革:建立和完善“官告民”制度
行政法的功能界限:行政权的范围
关于完善法治政府制度的若干建议
全面法治观与新世纪政府法治走向

再论 政法与法治

关于司法体制改革的若干思考
论政治社会稳定与政法思路
以当事人为本:政治意义、权力逻辑和司法内涵
论检察权能及其转型
矫治回归一体化工程的原理、逻辑与效应
传统与转型:坚守正义、良知和荣誉
政治文明、和谐社会与法治理念
司法改革的目标与司法模式

附论 法学教育

中国法学教育存在的问题与对策思考
靠什么赢得法学教育的未来?
创新、实践:法科学生培养的核心概念
关于法律硕士专业学位教育的几点思考
法学院的合作与竞争:一种现实性的理解
2006,大学法学院的季节
心望天空,拓展积极人生
为了我们和法治的未来
比法律更重要的是良知
真心留住精神,用心发展事业

后记

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中国法治泛泛而论
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