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简介
这本书，是“文学理论”课要求的一项“读书”作业，是一个哲学补课的尝试。由于痛感学生理论思维兴趣的缺乏，故以西班牙哲学家这部《哲学的邀请》为诱引，要求他们由研读此书人手，进入思考问题的门径。
读大学，要义在“读”，在于“读”进“书”中，涵茹体会，生发出自己的问题与思考。我初读学生的读书笔记，风格各具，有些漫不经心。但忽然读到一本笔记，把自己的人生历程和性情气质、生命感悟和哲理思考融入其中，洋洋数万字，竟一气读完，感到这种“读”，已然是在“写”了!再细读“笔记”，发现有许多用“心”去
“读”、去“问”、去“追问”、“再追问”的文字，往往令我感受到青春的纯洁思想和初生的毛茸茸、带着尖刺的精神创造萌芽。
于是，产生了将他们“读”、“写”成果编为一集的想法。
目录
总序
序
序论
引言 为什么要学哲学
第一章 死亡——何以这一切有了开端
第二章 认知——我只知道我一无所有
第三章 自我认同——我是谁
第四章 人性——我们何以为人
第五章 世界——我的世界？世界的我？
第六章 自由——自由从来不曾独立于不自由
第七章 自然——最自然的是，人从来就不是完全自然的
第八章 社会——虚幻还是真实？开放还是封闭
第九章 美——愉悦来自美的颤栗
第十章 时间——什么是时间？或者，时间是谁？
序
序论
引言 为什么要学哲学
第一章 死亡——何以这一切有了开端
第二章 认知——我只知道我一无所有
第三章 自我认同——我是谁
第四章 人性——我们何以为人
第五章 世界——我的世界？世界的我？
第六章 自由——自由从来不曾独立于不自由
第七章 自然——最自然的是，人从来就不是完全自然的
第八章 社会——虚幻还是真实？开放还是封闭
第九章 美——愉悦来自美的颤栗
第十章 时间——什么是时间？或者，时间是谁？
追问，再追问……
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