领导口才训练与实用技巧

副标题:无

作   者:钟祖斌编著

分类号:

ISBN:9787515703503

微信扫一扫,移动浏览光盘

简介

领导者讲话并非单纯的口舌之技,而是一种高度复杂的脑力劳动过程,心里没有路子,脚下难迈步子。思想乏味,语言也同样乏味。钟祖斌编著的《领导口才训练与实用技巧》汇集领导者的讲话经验和讲话艺术于一体,从理论到实践,从语言规则到表达技巧,详加阐释,为各级领导在较短时间内迅速提高讲话水平提供了有效的方法指导,具有很强的实用性。

目录

第一章 让管理更有效:培养卓越的领导口才
管理离不开说话,好口才是领导者的事业资本
讲话水平体现综合素质,说不好话是致命缺陷
会说与不会说大不同,领导者如何把话说好
言行得体,说话一定要符合领导身份
充满魅力才能征服听众
简练有力,如何让讲话精彩精练
修炼内功,培养领导者的内在素质
要把话说得漂亮,就得建立语言仓库
形象生动,领导者讲话要通俗易懂
用朗朗上口的讲话,让听众声声入耳
口才并非天生,在管理工作中培养好口才
第二章 让众人为你喝彩:培养领导的即兴发言口才
即兴发言要精彩生动,给听者留下深刻印象
快速构思主题,快速组织语言
充满诚挚,让每一句话都凝聚感情
选好切入点,恰当的话题是成功的基石
能不能马上抓住听众,关系到讲话成败
抓住即兴讲话的要点,决定临场发挥好坏
冷场的出现是发言者的失败
留给听众一个言简意赅,余音绕梁的结尾
即兴发言要适应场合,符合当下氛围
第三章 让形象完美无缺:培养领导的媒体口才
协调统一,给媒体一个完美形象
突然采访是一种考验,要保持镇定与风度
棘手问题是挑战,也是展示自己的绝好机会
心态要开放平和,不要过分拘谨
侃侃而谈,提高与媒体打交道的能力
掌握答问技巧,别中了提问者的“套”
面对危机,保持领导者的风度
镇定自若,领导代表着组织的声誉和形象
树立形象,提高面对采访的能力
第四章 让尴尬化于无形:培养领导的应变口才
面对挑衅,巧妙给予反击
面对不怀好意,必要时给予回击
以圆话补救术挽救言语失误
身处窘境时,机智敏捷沉着应对
培养随机应变的交际口才
面对咄咄逼人的谈话,变被动为主动
第五章 让自己立于不败之地:培养领导的谈判口才
建立相容的合作气氛,为谈判创造条件
谦虚是谈判的力量,能够创造良好气氛
从寒暄开始,为攀谈架设沟通的桥梁
风度很重要,让你充满自信地走向谈判场
谈判始于形象,以良好的仪表占据主动
既要做到向对方进攻,同时也要做好防守
以双赢为基础,达到双方利益共享
掌握主动,把握谈判中的口才技巧
创造融洽气氛,建立相互信任
找出对方的破绽反弱为强
第六章 让会议圆满高效:培养领导的主持口才
成功主持会议的要点
控制会议节奏,把握会议进程
把握会议气氛,掌控会议全局
偏离主题的时候,要及时调整
理智应对各种与会者
圆满收尾,有效进行会议总结
提高开会的效能,关注解决方案
直入主题,开场白要简洁明快
控制场上气氛,集中听众的注意力
打破沉默局面,让气氛活跃起来
第七章 让他人虚心接受:培养领导的批评口才
批评要拿捏好分寸,保证批评的准确性
考虑下属的感受,批评不能过分强硬
斥责应针对工作,而不能损伤人格
宽待下属,以夸奖代替批评
批评要适可而止,给对方留有余地
高明的批评总是先肯定他的成绩
揭人伤疤于事无补,只会伤人自尊
对下属要少些批评,多些激励
暗示下属的错误,以巧妙的姿态训导
对下属的错误保持宽容态度
恩威并举,学会红脸白脸一起唱
在恰当的时机提出恰当的批评
以指责自己的方式来责备他,让下属心服口服
批评要小心谨慎,不要走入误区
对于下属的不良习惯,要对症下药的批评
批评不可滥用,要有所禁忌
批评要得当,才能让下属认真接受
批评要有尺度,不能一味训斥责骂
批评要说得巧说得妙,增强说服力和感染力
第八章 让他人心悦诚服:培养领导的说服口才
说服的语言越生动,说服力就越强
取得信任,让对方顺利地接受说服
说服要针对个人特点进行
用事实来说话最有说服力
运用对比方式,让他自己抉择
触及下属的优越感,让他和你接近
用商量的口气,使下属心甘隋愿服从
保护对方的尊严,不直率说出他的错误
批评的忠言要顺耳,让人容易接受
迂回暗示,让下属领会弦外之音
了解员工的心,挽留住优秀员工
在和蔼的说服气氛中缩短彼此距离
真诚的态度可以提升形象,增加亲和力
借助权威的力量,往往能收到意想不到的成果
在内心打动,说服要攻心
第九章 用赞美满足人性:培养领导的赞美口才
运用赞美和批评这两大激励措施
赞美是合乎人性的领导法则
养成赞美鼓励和关怀他人的习惯
运用赞美激励,给下属信心
让赞美成为温暖下属灵魂的阳光,滋润下属成长的雨露
赞美要具体贴切,达到出奇制胜的效果
赞美要适度,方式和频率要适当
赞美要具体,不能含糊其辞
赞美要恰到好处,尽量发挥最大效力
给赞美加上一点儿新意,让赞美妙趣横生
心态要宽容,赞美的前提是信任与认可
有效赞美,选择最佳方式
第十章 让上司满意赏识:培养领导的汇报口才
换位思考,让自己站在上级的立场
熟悉上级的心理,进行良好的情感交流
好的汇报要综合平衡,统筹兼顾
汇报要把握重点,让汇报效果事半功倍
别出力不讨好,把握恰当的汇报时机
让建议得到肯定,必须讲究技巧
出现分歧时,原谅和忍耐很有必要
好的汇报能让上司肯定你,对你另眼相看
汇报是展示自己能力和水平的机会
汇报要显得成熟,注重解决方案
第十一章 用倾听赢得人心:培养领导的倾听艺术
不肯留神倾听,是不受人欢迎的表现
听比说更重要,以倾听赢得好感
掌握主动,听得越多才能越了解对方
通过倾听获取信息,为思考提供帮助
倾听能让对方感觉到自身价值,准确把握对方的意思
言为心声,倾听要掌握的原则
沟通的关键不在于说多少,而在于听多少
精通倾听的艺术,从情感上赢得对方
善于倾听,也会在适当的时候插话
既善听又善言,两者缺一不可
把下属放在重要位置,让他充分发表意见
做一个好听众并不简单,倾听也有技巧
倾听是决策的第一步,是判断的可靠途径
多给他人肯定的反馈,让他表达真实想法
第十二章 让交流没有障碍:培养领导的沟通口才
沟通是管理的基础,是交往的桥梁
提高沟通能力,提高工作成效
沟通不是万能的,没有沟通却是万万不能的
上下级沟通是最重要的沟通,也是最难的环节
沟通不能随心所欲,要注重对方的心理感受
准确理解上级意图,获得上级的好感
下属性格各有不同,应采取不同的沟通方式
把姿态放低,同级沟通要相互尊重
第十三章 让拒绝避免伤害:培养领导的拒绝口才
该拒绝的时候必须拒绝,要有做人的标准
拒绝不要一口否定,需要讲究策略与方法
拒绝的理由要充分,使人不失体面
正话反说,从相反的方向表达自己的意愿
把“不”说好并不简单,掌握说“不”的禁忌
拒绝应保护对方的自尊心,展现自己的风度
第十四章 让他人充满热情:培养领导的激励口才
唤起员工的责任感和荣誉感
对于失败的下属,多给予鼓励
激励下属,培养下属的激情
及时激励,及时给予表扬
及时认可,员工最需要的是上司的肯定
表扬可以改变一个人,是催人向上的最好动力
给予下属力量,不要吝啬鼓励
诱导下属,让他自动自发焕发干劲
用故事阐明观点,激发他人
小事件大表扬,表扬下属的每一个微小进步
让下属感受到领导的重视,激发工作动力
合理激将,挖掘他人的最大潜能

已确认勘误

次印刷

页码 勘误内容 提交人 修订印次

领导口才训练与实用技巧
    • 名称
    • 类型
    • 大小

    光盘服务联系方式: 020-38250260    客服QQ:4006604884

    意见反馈

    14:15

    关闭

    云图客服:

    尊敬的用户,您好!您有任何提议或者建议都可以在此提出来,我们会谦虚地接受任何意见。

    或者您是想咨询:

    用户发送的提问,这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题,这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问

    Video Player
    ×
    Audio Player
    ×
    pdf Player
    ×
    Current View

    看过该图书的还喜欢

    some pictures

    解忧杂货店

    东野圭吾 (作者), 李盈春 (译者)

    loading icon