好妈妈让孩子内心强大的12堂必修课

副标题:无

作   者:张振鹏著

分类号:

ISBN:9787111379560

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简介

    每一个孩子都应该有一个强大的心灵。     《好妈妈让孩子内心强大的12堂必修课》设置了“培养孩子的感恩心、知耻心、乐观心、自信心、谦虚心、宽容心、仁爱心、自省心、责任心、同理心、真诚心、平常心”等12堂课,全面总结了让孩子内心变强大的119个细节,从而让妈妈抓住教育孩子的核心与关键所在,让孩子的内心变得强大起来,进而让他的人生变得强大起来。     《好妈妈让孩子内心强大的12堂必修课》由张振鹏编写。

目录


第一课  感恩心——教孩子懂得滴水之恩,当涌泉相报/1
  1 感恩的世界是幸福的世界/2
  2 教孩子懂得感念祖国的护佑/3
  3 引导孩子感念父母的养育/5
  4 教孩子感念老师的辛勤教导/6
  5 引导孩子感念同学的帮助/8
  6 教孩子感念对他不好的人/9
  7 引导孩子感念一切人与事物/11
  8 告诉孩子感念生活的际遇/13
第二课  知耻心——知耻近乎勇,知耻心让孩子更加进步/15
  9 知耻,才能让自己更进步/16
  10 教孩子知耻从注意穿着开始/17
  11 务必要保护好孩子的羞耻心/19
  12 教孩子学会明辨是非善恶/20
  13 告诉孩子“不以恶小而为之”/22
  14 不要让孩子掩饰自己的错误/23
  15 不要让孩子为过错找借口/25
  16 鼓励孩子做错了要勇于道歉/26
  17 教孩子积极改正自己的错误/28
  18 防止孩子的羞耻心产生负面效应/30
第三课  乐观心——是否乐观,将决定孩子的人生前程/33
  19 乐观与否,决定人生前程/34
  20 父母乐观,孩子才乐观/35
  21 善于引导孩子摆脱困境/37
  22 千万不要压抑孩子的快乐/39
  23 教孩子学会在游戏中寻找快乐/40
  24 让孩子体验成功的快乐/41
  25 允许孩子自由地表现悲伤/43
  26 改变孩子的悲观心理/45
  27 尝试丰富孩子的精神生活/46
  28 学会对孩子进行希望教育/48
  29 教孩子接受不可改变的事实/50
  30 孩子性格孤僻,我们怎么办/52
  31 拔除孩子心中孤独的“篱笆”/53
  32 教孩子打消内心消极的念头/55
  33 教孩子相信“一切皆有可能”/56
第四课  自信心——孩子自信,才会更有力量/59
  34 自信的孩子更容易成功/60
  35 重视强化孩子的优势智能/61
  36 善于发现孩子的天赋/63
  37 经常给孩子积极的暗示/64
  38 教孩子进行积极的自我暗示/66
  39 教孩子尽早学会自我欣赏/67
  40 给孩子最恰当的赏识教育/69
  41 发现并放大孩子的优点/71
  42 不要全盘否定犯错误的孩子/72
  43 及时肯定孩子的点滴进步/74
  44 不说打击孩子自信的话/76
  45 有自尊的孩子才更有自信/77
  46 不把孩子跟别的孩子比较/79
  47 不要对孩子有过高的期望/80
  48 不断巩固孩子的自信心/82
第五课  谦虚心——满招损,谦受益,谦虚谨慎是美德/85
  49 做人一定要虚怀若谷/86
  50 告诉孩子,越是高人越谦虚/87
  51 表扬孩子时一定要慎重/89
  52 让孩子认识到骄傲的危害/90
  53 不要让自负害了孩子/92
  54 帮助孩子全面认识自己/94
  55 不要让孩子轻视任何人/96
  56 教孩子正确对待他人的批评和建议/97
  57 不要让孩子“表演”自己的才能/99
  58 教孩子学会适时“低头”/101
第六课  宽容心——必有容,德乃大,给孩子一个宽广心胸/103
  59 心有多宽广,人生舞台就有多大/104
  60 给孩子营造宽容的家庭环境/105
  61 不要在孩子面前议论他人的长短/106
  62 不要让孩子对小事斤斤计较/108
  63 教孩子学会理解并善待他人/110
  64 教孩子不要只看别人的缺点/112
  65 适当宽容犯错误的孩子/113
  66 教孩子学会原谅他人/115
  67 记着经常带孩子亲近大自然/116
  68 让孩子明白,宽容不是纵容/117
第七课  仁爱心——爱人者,人恒爱之,培养孩子的大爱之心/121
  69 爱心给孩子一个温暖的世界/122
  70 让孩子远离自私自利/123
  71 对孩子从小加强善良教育/125
  72 别让孩子在溺爱中丧失爱心/127
  73 呵护孩子的怜悯之心/128
  74 让孩子做小动物的“爱心大使”/130
  75 引导孩子学会同情他人/131
  76 鼓励孩子向弱者伸出援手/133
  77 教孩子待人有诚意,不虚伪/135
  78 提醒孩子多考虑他人的感受/136
  79 培养孩子乐于助人的好习惯/138
第八课  自省心——教孩子学会“吾日三省吾身”/141
  80 每日三省,才会每天进步/142
  81 教孩子接受他人的批评/143
  82 教孩子学会总结经验教训/144
  83 引导孩子预见事情的后果/145
  84 不要对孩子的错误横加指责/147
  85 教孩子注意时时自省/148
  86 告诉孩子,反省后要有行动/150
第九课  责任心——教孩子从小学会勇于担当/153
  87 拥有责任心是孩子长大的标志/154
  88 要给孩子承担责任的机会/155
  89 要让孩子学会为自己的行为负责/156
  90 千万不要一味地迁就孩子/158
  91 培养孩子做事善始善终的好习惯/159
  92 教孩子学会遵守社会公德/161
  93 培养孩子保护环境的好习惯/162
  94 教孩子学会遵守社会公共秩序/164
第十课  同理心——教孩子学会换位思考,为他人着想/167
  95 孩子换位思考才能将心比心/168
  96 一定要懂得倾听孩子的心声/169
  97 怎样对待别人,别人就怎样对待你/171
  98 尝试与孩子进行“角色转换练习”/172
  99 发现孩子“古怪”行为背后的心理原因/174
  100 引导孩子学会换个角度看问题/176
  101 教孩子学会时时刻刻为他人着想/177
  102 别把自己的理想强加给孩子/178
  103 告诉孩子,一定要给别人留面子/180
  104 教孩子修正自己,而不是修正别人/181
第十一课  真诚心——教孩子学会时时真诚待人/183
  105 对人真诚是孩子的一笔财富/184
  106 发自内心地真诚对待孩子/185
  107 要做“表里如一”的父母/187
  108 教孩子真心对待每一个人/188
  109 告诉孩子,赞美他人要真诚/190
  110 教孩子学会真诚地问候/191
  111 教孩子学会真诚地表达歉意/193
  112 付出真诚不需要等价交换/194
第十二课  平常心——教孩子“不以物喜,不以己悲”/197
  113 成功的人生离不开一颗平常心/198
  114 要以一颗平常心对待孩子/199
  115 教孩子在物质生活方面学会知足/201
  116 告诉孩子,放弃也是一种智慧/202
  117 教孩子对金钱、名誉保持理性/204
  118 不要让孩子患得患失/205
  119 教孩子正确面对所谓的“输赢”/207

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