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简介
本书立足高校基层思想政治工作平台，以贯彻落实“大学生思想道德素质提升工程”为红线，整合基层资源，拓展育人功能，创新工作模式，建构了一个逻辑性强、内发力足、特色鲜明的“治道内化——实践外化——品牌升华”三位一体的大学生思想道德建设基层模式，具有拓展大学生思想政治教育学科理论的重要价值，同时可供全国各高校的基层借鉴，从抓基层、抓落实的视角出发，为贯彻落实“大学生思想道德素质提升工程”发挥积极推动作用，产生重大而可靠的现实指导和应用价值。
目录
导 论
一时代的呼唤
二既有模式大观
三研究思路与方法
第一章大学生思想道德教育的历史审视
一历史轨迹
二成功范例
三问题剖析
第二章模式建构的理论基础
一理论依据
二价值取向
三基本原则
第三章模式结构解析(1)：治道内化体系
一理念：以为人之道为核以为学之道为本
二途径：主导定向渗透拓展
三机制：道律固本激励联动
第四章模式结构解析(2)：实践外化体系
一理念：“知行合一砺炼升华”辩证立德
二途径： “校内为基校外拓展虚实结合”协同互动
三机制：“道德自律制度他律双驱互动”三位一体
第五章模式结构解析(3)：品牌升华体系
一理念：素质提升导向辐射
二途径：创建平台打造品牌
三机制：导引服务竞赛规范
第六章模式结构总成：内外互动铸平台
一 “三位一体”模式的主体内涵与框架设计
二 “三位一体”互动运行
第七章模式运行的机理和机制
一运行：上下联动整体推进
二动力：激励整合凝聚强化
三保障：多维互补优化长效
第八章模式运行的方法和途径
一坚持主渠道拓展新路径
二秉承三贴近贯穿全过程
三立足全方位着力“三育人”
结论与展望
参考文献
附录一大学生思想道德现状调查问卷
附录二 “大学生思想道德现状调查问卷”结果统计与分析
后记”
一时代的呼唤
二既有模式大观
三研究思路与方法
第一章大学生思想道德教育的历史审视
一历史轨迹
二成功范例
三问题剖析
第二章模式建构的理论基础
一理论依据
二价值取向
三基本原则
第三章模式结构解析(1)：治道内化体系
一理念：以为人之道为核以为学之道为本
二途径：主导定向渗透拓展
三机制：道律固本激励联动
第四章模式结构解析(2)：实践外化体系
一理念：“知行合一砺炼升华”辩证立德
二途径： “校内为基校外拓展虚实结合”协同互动
三机制：“道德自律制度他律双驱互动”三位一体
第五章模式结构解析(3)：品牌升华体系
一理念：素质提升导向辐射
二途径：创建平台打造品牌
三机制：导引服务竞赛规范
第六章模式结构总成：内外互动铸平台
一 “三位一体”模式的主体内涵与框架设计
二 “三位一体”互动运行
第七章模式运行的机理和机制
一运行：上下联动整体推进
二动力：激励整合凝聚强化
三保障：多维互补优化长效
第八章模式运行的方法和途径
一坚持主渠道拓展新路径
二秉承三贴近贯穿全过程
三立足全方位着力“三育人”
结论与展望
参考文献
附录一大学生思想道德现状调查问卷
附录二 “大学生思想道德现状调查问卷”结果统计与分析
后记”
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