地理教学论

前言第一章  绪论第一节  地理教学论的学科发展历程第二节  地理教学论的研究内容第三节  地理教学论的研究方法思考与练习参考文献第二章  国内外地理课程的改革与发展第一节  地理课程概论第二节  中国地理课程发展沿革第三节  国外中学地理课程改革现状第四节  地理课程改革与发展的趋势思考与练习参考文献第三章  地理教学思想第一节  地理教学思想概述第二节  当代地理教育专家教学思想简介思考与练习参考文献第四章  地理教学情境第一节  地理教学情境概述第二节  地理教学情境的设计与优化第三节  基于信息技术的地理教学情境思考与练习参考文献第五章  地理教学目标第一节  地理教学目标的概述第二节  地理教学目标设计的原则第三节  地理教学目标设计——案例解析第四节  地理教学目标设计的方法第五节  地理教学目标的应用——《黄河》课堂实录及案例分析思考与练习参考文献第六章  地理教学内容第一节  地理课程标准解读第二节  地理教科书解读第三节  地理教学内容的选择与组织思考与练习参考文献第七章  地理教学模式与教学方法第一节  地理教学模式第二节  地理教学方法第三节  教学模式与方法实践案例——案例情境复合型教学模式思考与练习参考文献第八章  地理教学过程第一节  地理教学过程概述第二节  地理教学过程的优化第三节  地理教学过程的实现思考与练习参考文献第九章  地理教学方案第一节  地理教学方案的内容第二节  地理教学方案的形式第三节  地理教学方案案例分析思考与练习参考文献第十章  地理教学说课第一节  地理教学说课的概念与特点第二节  地理教学说课的意义第三节  地理教学说课的内容第四节  地理教学说课的创新与艺术思考与练习参考文献第十一章  地理学习评价第一节  地理学习评价概述第二节  地理学习形成性评价第三节  地理学习终结性评价第四节  地理学科大规模公开考试思考与练习参考文献第十二章  地理教师专业发展第一节  地理教师专业发展的概念第二节  地理教师专业发展的标准第三节  教师专业发展的一般规律第四节  教师专业发展模式与途径思考与练习参考文献