简介
《罗夏墨迹测验综合系统的临床应用研究》是国内第一部关于罗夏墨迹测验综合系统临床应用研究的书籍。罗夏墨迹测验综合系统复杂深奥,艰涩难懂。作者根据多年应用罗夏墨迹测验的经验,通俗易懂地为读者解读了综合系统的发展简史、实施过程、记分规则和解释规则,并完整详细地分析了多个临床案例,展现了综合系统的临床应用价值。此书读来具有很强的操作性,不仅适合有关罗夏墨迹测验的科学研究,也可用作高校心理学专业教材和广大读者的趣味读物。
目录
引子
第一章概述
第一节罗夏墨迹测验发展简史
一、罗夏墨迹测验的诞生
二、罗夏墨迹测验的发展
三、综合系统的建立
第二节罗夏墨迹测验的当前取向
一、投射取向
二、客观取向
三、其他取向
第三节对罗夏墨迹测验的评价
一、罗夏墨迹测验的优势
二、罗夏墨迹测验的局限
三、罗夏墨迹测验的应用前景
第二章罗夏墨迹测验综合系统的实施
第一节综合系统的施测过程
一、施测准备
二、自由反应阶段
三、询问阶段
四、极限测试
第二节综合系统的记分
一、综合系统的符号来源
二、综合系统的符号
(一)反应领域
(二)构造质量(DQ)
(三)决定因素
(四)形状质量(FQ)
(五)反应内容
(六)大众反应P
(七)反应的组织化
(八)特殊记分
三、记分的基本原则
第三节罗夏墨迹测验综合系统的解释
一、6项特别指标
(一)S—CON(自杀指标)
(二)P11(感知一思维指标)
(三)DEPI(抑郁指标)
(四)CDI(应对缺陷指标)
(五)HVI(超警戒指标)
(六)OBS(强迫指标)
二、8个变量群
(一)控制力与情境压力
(二)情感
(三)自我概念
(四)人际概念
(五)认知三群组
第三章临床案例研究
案例一要退学的大学生
案例二严厉的父亲
案例三同性恋
案例四自恋的女人
案例五边缘状态的女人
案例六出现幻觉的女大学生
案例七焦虑的女士
案例八要强的女大学生
案例九患癔病的女青年
案例十不敢参加考试的中学生
参考文献
第一章概述
第一节罗夏墨迹测验发展简史
一、罗夏墨迹测验的诞生
二、罗夏墨迹测验的发展
三、综合系统的建立
第二节罗夏墨迹测验的当前取向
一、投射取向
二、客观取向
三、其他取向
第三节对罗夏墨迹测验的评价
一、罗夏墨迹测验的优势
二、罗夏墨迹测验的局限
三、罗夏墨迹测验的应用前景
第二章罗夏墨迹测验综合系统的实施
第一节综合系统的施测过程
一、施测准备
二、自由反应阶段
三、询问阶段
四、极限测试
第二节综合系统的记分
一、综合系统的符号来源
二、综合系统的符号
(一)反应领域
(二)构造质量(DQ)
(三)决定因素
(四)形状质量(FQ)
(五)反应内容
(六)大众反应P
(七)反应的组织化
(八)特殊记分
三、记分的基本原则
第三节罗夏墨迹测验综合系统的解释
一、6项特别指标
(一)S—CON(自杀指标)
(二)P11(感知一思维指标)
(三)DEPI(抑郁指标)
(四)CDI(应对缺陷指标)
(五)HVI(超警戒指标)
(六)OBS(强迫指标)
二、8个变量群
(一)控制力与情境压力
(二)情感
(三)自我概念
(四)人际概念
(五)认知三群组
第三章临床案例研究
案例一要退学的大学生
案例二严厉的父亲
案例三同性恋
案例四自恋的女人
案例五边缘状态的女人
案例六出现幻觉的女大学生
案例七焦虑的女士
案例八要强的女大学生
案例九患癔病的女青年
案例十不敢参加考试的中学生
参考文献
- 名称
- 类型
- 大小
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ:4006604884
云图客服:
用户发送的提问,这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题,这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×