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简介
本书是为工程硕士专业学位入学考试(逻辑部分)编写的应试辅导教材,同时适用于gct其他专业口如教师、农业、林业、畜牧业的考生。
本书的作者陈慕泽是中国人民大学哲学教授、博士生导师、逻辑教研室主任,长期从事能力型逻辑考试的研究;另一作者话涤非博士是中国人民大学哲学院讲师。本书是他们在精心研究的基础上、为gct考生提供的一本视角高、内容精到、阐述准确、资料丰富的考前辅导。本书具有以下特点:
第一,从能力型考试的基本理念,即批判性思维理念的高度,分析了能力型逻辑考试区别于知识型逻辑考试的特点。
第二,准确地分析了gct逻辑试题的特点及正确解题的要点。
第三,简明深入地讲解了与gct逻辑应试相关的逻辑学基本知识及其在解题中的正确运用。
第四,拾当地分析了gct逻辑试题的基本类型及解题要领。
第五,上述要点是通过对真题和模拟试题的案例分析来阐述的。
第六,精析了前两 届100道gct-me已考逻辑真题,并附有13套共650道模拟试题及解析。这些试题难度适当、形式规范、内容准确、解析精到,是考前强化训练的良好素材。
目录
目录
第一章 关于GCT-ME逻辑应试的若干问题
问题1: GCT-ME逻辑考试是一种什么类型的考试?
问题2: 作为一种特殊的能力型考试,GCT—ME逻辑考试和一般形式的逻辑考试的区别在哪里?
问题3: 什么是知识型逻辑试题?其特点是什么?
问题4: 什么是知识-能力型逻辑试题?其特点是什么?
问题5: 什么是能力型逻辑试题?其特点是什么?
问题6: 为什么GCT-ME逻辑试题主要是能力型的,也包括某些知识-能力型的,而不包括知识型的?
问题7: 为什么能力型逻辑试题对于批判性思维能力的区分度高于知识-能力型试题?
问题8: 什么是批判性思维?
问题9: GCT-ME逻辑考试的命题依据是什么?
问题10: GCT-ME考生需要什么样的逻辑应试辅导?如何识别和避免误导?
问题11: GCT-ME逻辑试题的基本结构是什么?
问题12: 如何快速准确地阅读和理解题干?
问题13: 什么是“干扰项”?
问题14: 如何理解“如果为真”?
问题15: 如何理解“能”和“最能”?
问题16: 如何科学地分配和把握答题时间?
问题17: 什么是必要的解题辅助方法?
第二章 与GCT-ME逻辑应试相关的若干逻辑学知识及其在应试中的正确运用
一、 推理和论证的基本知识及其运用
1. 推理和论证的运用和评价:GCT-ME逻辑试题的基本形式
2. 推理及其证据支持度
3. 推理的有效性
4. 前提和结论的语义关联
5. 推理的形式分析和形式判定
6. 推理的构成要素及其分析
7. 什么是论证?
8. 如何评价一个论证?
9. 如何加强一个论证?
10. 如何削弱(质疑)一个论证?
二、 概念的相关知识及其运用
1. 概念的内涵和外延
2. 集合概念和非集合概念(类概念)
3. 概念外延间的关系
4. 概念的定义和划分
5. 实例分析:在解题中的运用
三、 命题逻辑的相关知识及其运用
1. 复合命题
2. 负复合命题的等值命题
3. 几种基本类型的复合命题推理
4. 在应试中最具应用价值的四个命题逻辑知识点
条件关系,特别是必要条件和充分条件
复合命题和命题推理的形式分析与形式比较
7个重要等值式
5个有效推理式
5. 实例分析:在解题中的运用
四、 词项逻辑的相关知识及其运用
1. 对当关系(附:模态对当关系)
2. 三段论
3. 实例分析:在解题中的运用
五、 同一律、不矛盾律和排中律的基本知识及其运用
1. 同一律及其逻辑要求
2. 互相矛盾和互相反对
3. 不矛盾律及其逻辑要求
4. 排中律及其逻辑要求
5. 实例分析:在解题中的运用
六、 枚举归纳和因果联系的相关知识及其运用
1. 枚举归纳
2. 求因果联系的方法
第三章 GCT-ME逻辑试题的基本类型及解题要领
一、 GCT-ME逻辑试题的基本类型及解题要领
二、 逻辑推论型
1. 直接推断
2. 加强论证
3. 削弱(质疑)论证
三、 语义理解型
四、 逻辑运算型
五、 类比分析型
六、 数字比例型
附录
2003年工程硕士(GCT-ME)全国联考逻辑试题及解析
2004年工程硕士(GCT-ME)全国联考逻辑试题及解析
模拟试题第一套
模拟试题第一套答案与解析
模拟试题第二套
模拟试题第二套答案与解析
模拟试题第三套
模拟试题第三套答案与解析
模拟试题第四套
模拟试题第四套答案与解析
模拟试题第五套
模拟试题第五套答案与解析
模拟试题第六套
模拟试题第六套答案与解析
模拟试题第七套
模拟试题第七套答案与解析
模拟试题第八套
模拟试题第八套答案与解析
模拟试题第九套
模拟试题第九套答案与解析
模拟试题第十套
模拟试题第十套答案与解析
模拟试题第十一套
模拟试题第十一套答案与解析
模拟试题第十二套
模拟试题第十二套答案与解析
模拟试题第十三套
模拟试题第十三套答案与解析
第一章 关于GCT-ME逻辑应试的若干问题
问题1: GCT-ME逻辑考试是一种什么类型的考试?
问题2: 作为一种特殊的能力型考试,GCT—ME逻辑考试和一般形式的逻辑考试的区别在哪里?
问题3: 什么是知识型逻辑试题?其特点是什么?
问题4: 什么是知识-能力型逻辑试题?其特点是什么?
问题5: 什么是能力型逻辑试题?其特点是什么?
问题6: 为什么GCT-ME逻辑试题主要是能力型的,也包括某些知识-能力型的,而不包括知识型的?
问题7: 为什么能力型逻辑试题对于批判性思维能力的区分度高于知识-能力型试题?
问题8: 什么是批判性思维?
问题9: GCT-ME逻辑考试的命题依据是什么?
问题10: GCT-ME考生需要什么样的逻辑应试辅导?如何识别和避免误导?
问题11: GCT-ME逻辑试题的基本结构是什么?
问题12: 如何快速准确地阅读和理解题干?
问题13: 什么是“干扰项”?
问题14: 如何理解“如果为真”?
问题15: 如何理解“能”和“最能”?
问题16: 如何科学地分配和把握答题时间?
问题17: 什么是必要的解题辅助方法?
第二章 与GCT-ME逻辑应试相关的若干逻辑学知识及其在应试中的正确运用
一、 推理和论证的基本知识及其运用
1. 推理和论证的运用和评价:GCT-ME逻辑试题的基本形式
2. 推理及其证据支持度
3. 推理的有效性
4. 前提和结论的语义关联
5. 推理的形式分析和形式判定
6. 推理的构成要素及其分析
7. 什么是论证?
8. 如何评价一个论证?
9. 如何加强一个论证?
10. 如何削弱(质疑)一个论证?
二、 概念的相关知识及其运用
1. 概念的内涵和外延
2. 集合概念和非集合概念(类概念)
3. 概念外延间的关系
4. 概念的定义和划分
5. 实例分析:在解题中的运用
三、 命题逻辑的相关知识及其运用
1. 复合命题
2. 负复合命题的等值命题
3. 几种基本类型的复合命题推理
4. 在应试中最具应用价值的四个命题逻辑知识点
条件关系,特别是必要条件和充分条件
复合命题和命题推理的形式分析与形式比较
7个重要等值式
5个有效推理式
5. 实例分析:在解题中的运用
四、 词项逻辑的相关知识及其运用
1. 对当关系(附:模态对当关系)
2. 三段论
3. 实例分析:在解题中的运用
五、 同一律、不矛盾律和排中律的基本知识及其运用
1. 同一律及其逻辑要求
2. 互相矛盾和互相反对
3. 不矛盾律及其逻辑要求
4. 排中律及其逻辑要求
5. 实例分析:在解题中的运用
六、 枚举归纳和因果联系的相关知识及其运用
1. 枚举归纳
2. 求因果联系的方法
第三章 GCT-ME逻辑试题的基本类型及解题要领
一、 GCT-ME逻辑试题的基本类型及解题要领
二、 逻辑推论型
1. 直接推断
2. 加强论证
3. 削弱(质疑)论证
三、 语义理解型
四、 逻辑运算型
五、 类比分析型
六、 数字比例型
附录
2003年工程硕士(GCT-ME)全国联考逻辑试题及解析
2004年工程硕士(GCT-ME)全国联考逻辑试题及解析
模拟试题第一套
模拟试题第一套答案与解析
模拟试题第二套
模拟试题第二套答案与解析
模拟试题第三套
模拟试题第三套答案与解析
模拟试题第四套
模拟试题第四套答案与解析
模拟试题第五套
模拟试题第五套答案与解析
模拟试题第六套
模拟试题第六套答案与解析
模拟试题第七套
模拟试题第七套答案与解析
模拟试题第八套
模拟试题第八套答案与解析
模拟试题第九套
模拟试题第九套答案与解析
模拟试题第十套
模拟试题第十套答案与解析
模拟试题第十一套
模拟试题第十一套答案与解析
模拟试题第十二套
模拟试题第十二套答案与解析
模拟试题第十三套
模拟试题第十三套答案与解析
逻辑应试辅导与实战模拟
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