International perspectives on teachers and lectures in technical and vocational education

副标题:无

作   者:(德)菲利普·葛洛曼,(德)菲利克斯·劳耐尔主编;石伟平译

分类号:

ISBN:9787513507127

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简介

   菲利普?葛洛曼、菲利克斯?劳耐尔主编的《国际视野下的职业教育   师资培养》被誉为对联合国教科文组织有关职业技术教育与培训系列丛书   的及时增补。    《国际视野下的职业教育师资培养》收集了大量具有典型性的国家素   材,对各国职业教育师资培训的历史和现状作了详细介绍,为中国职业教   育师资培养的研究提供了众多可比较的样本,有助于提高对职业教育师资   培养的国际性和地区性的辩证认识,加速中国职业教育教师专业化的进程   。   

目录

  参著者
  致谢
  1 职业教育教师:是濒危的群体还是专业化革新的主体?
   菲利普?葛洛曼菲利克斯?劳耐尔
  2 巴西的职业教育教师
   比阿特丽斯?劳拉?卡尼利 坎迪多?阿尔贝托?戈麦斯
   克雷莉亚?弗雷塔斯?卡帕内玛
  3 中国职业教育教师及其专业化
   赵志群卢连伟
  4 丹麦职业教育教师的专业情况与培训
   泽伦 P.尼尔森
  5 法国的职业教育教师
   文森特?特罗格沃尔夫冈?霍纳
  6 德国的职业教育教师
   沃尔德玛?鲍尔
  7 日本职业教育教师的职业发展及现状
   寺田盛吉
  8 挪威职业技术教育及其师资培训
   安妮-丽萨?霍斯特马克?塔鲁伊卡拉?席尔瓦?赫莫斯兰德
  9 俄罗斯的职业教育教师
   沃尔夫冈?赫尔维希
  10 土耳其的职业教育教师
   弗雷迪?伯纳克穆斯塔法?马瑞尔
  11 英国的职业教育教师
   诺曼?卢卡斯
  12 美国职业生涯与技术教育及其师资培养
   理查德 L.林奇希拉K.鲁兰
  附录
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