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简介
本书结合当前大学生的心理健康状况,概要介绍大学生的心理健康理论,并对大学生在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个性心理中表现出来的发展特点以及在学习、生活、人际、恋爱、职业等多种实践中遇到的困惑等进行讲解。书中既有理论方面的深入阐述,又有大量拓展性的阅读材料和案例分析。本书不仅能帮助大学生解决实际生活中遇到的心理困惑,还有利于促进大学生健康成长和全面发展。
目录
第1章 大学生心理健康概述 / 1
1.1 大学生心理健康的意义 / 2
1.1.1 健康与心理健康
1.1.2 大学生心理健康的含义
1.1.3 大学生心理健康的意义
1.2 大学生心理健康标准 / 5
1.2.1 大学生心理健康标准概述
1.2.2 正确掌握大学生心理健康标准
1.2.3 如何提高大学生心理健康水平
1.3 大学生常见心理问题与障碍 / 13
1.3.1 心理健康水平的划分
1.3.2 大学生一般发展性心理问题
1.3.3 大学生常见心理障碍
1.3.4 大学生心理问题与障碍产生的原因
1.3.5 大学生心理问题与障碍的应对
小结 / 28
第2章 大学生自我意识 / 32
2.1 自我意识概述 / 33
2.1.1 自我意识的概念
2.1.2 自我意识的结构
2.1.3 自我意识的形成
2.2 大学生自我意识的特点 / 39
2.2.1 大学生自我体验的特点
2.2.2 大学生自我控制的特点
2.3 大学生自我意识的误区 / 44
2.3.1 自我否定型
2.3.2 自我扩张型
2.3.3 自我萎缩型
2.3.4 自我矛盾型
2.4 大学生如何建立正确的自我
意识 / 48
2.4.1 正确地认识自我
2.4.2 愉快地接纳自我
2.4.3 有效地控制自我
2.4.4 不断地超越自我
小结 / 51
第3章 大学生情绪情感 / 56
3.1 情绪情感概述 / 57
3.1.1 什么是情绪与情感
3.1.2 情绪与情感的分类
3.2 大学生情绪情感特点 / 60
3.2.1 丰富性与复杂性
3.2.2 易感性与波动性
3.2.3 激情性与冲动性
3.2.4 自尊性与敏感性
3.2.5 阶段性与层次性
3.2.6 内隐性与外显性
3.3 大学生常见情绪障碍与自我
调节 / 63
3.3.1 愤怒情绪与调节
3.3.2 焦虑情绪与调节
3.3.3 抑郁情绪与调节
3.3.4 压抑情绪与调节
3.4 保持良好的情绪状态 / 70
3.4.1 学会驾驭自己的情绪
3.4.2 建立积极的自我意象
3.4.3 给不良情绪找个出口
小结 / 76
第4章 大学生挫折应对与
意志力培养 / 80
4.1 了解挫折 / 81
4.
1.1 大学生心理健康的意义 / 2
1.1.1 健康与心理健康
1.1.2 大学生心理健康的含义
1.1.3 大学生心理健康的意义
1.2 大学生心理健康标准 / 5
1.2.1 大学生心理健康标准概述
1.2.2 正确掌握大学生心理健康标准
1.2.3 如何提高大学生心理健康水平
1.3 大学生常见心理问题与障碍 / 13
1.3.1 心理健康水平的划分
1.3.2 大学生一般发展性心理问题
1.3.3 大学生常见心理障碍
1.3.4 大学生心理问题与障碍产生的原因
1.3.5 大学生心理问题与障碍的应对
小结 / 28
第2章 大学生自我意识 / 32
2.1 自我意识概述 / 33
2.1.1 自我意识的概念
2.1.2 自我意识的结构
2.1.3 自我意识的形成
2.2 大学生自我意识的特点 / 39
2.2.1 大学生自我体验的特点
2.2.2 大学生自我控制的特点
2.3 大学生自我意识的误区 / 44
2.3.1 自我否定型
2.3.2 自我扩张型
2.3.3 自我萎缩型
2.3.4 自我矛盾型
2.4 大学生如何建立正确的自我
意识 / 48
2.4.1 正确地认识自我
2.4.2 愉快地接纳自我
2.4.3 有效地控制自我
2.4.4 不断地超越自我
小结 / 51
第3章 大学生情绪情感 / 56
3.1 情绪情感概述 / 57
3.1.1 什么是情绪与情感
3.1.2 情绪与情感的分类
3.2 大学生情绪情感特点 / 60
3.2.1 丰富性与复杂性
3.2.2 易感性与波动性
3.2.3 激情性与冲动性
3.2.4 自尊性与敏感性
3.2.5 阶段性与层次性
3.2.6 内隐性与外显性
3.3 大学生常见情绪障碍与自我
调节 / 63
3.3.1 愤怒情绪与调节
3.3.2 焦虑情绪与调节
3.3.3 抑郁情绪与调节
3.3.4 压抑情绪与调节
3.4 保持良好的情绪状态 / 70
3.4.1 学会驾驭自己的情绪
3.4.2 建立积极的自我意象
3.4.3 给不良情绪找个出口
小结 / 76
第4章 大学生挫折应对与
意志力培养 / 80
4.1 了解挫折 / 81
4.
大学生心理健康理论与实践
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