天才宝宝胎教早教法

《天才宝宝胎教早教法》
正确认识＋科学方法：孕期胎教全程指导／1
知识储备：胎教知识面面观／1
＊什么是胎教／胎教与早教的区别／1
＊直接胎教／间接胎教／2
＊了解胎教环境／大脑发育与胎教／3
＊视觉发育与胎教／听觉发育与胎教／记忆力与胎教／4
＊触觉发育与胎教／反射行为与胎教／胎宝宝做梦与胎教／5
＊胎宝宝的感知和学习能力／6
＊胎教对准妈妈的益处／7
＊胎教对胎宝宝的益处／8
＊胎教应适度进行／9
＊不要盲目选择胎教方案／胎教从孕前3个月开始准备最合适／10
方法汇总：了解最常用的胎教方法／11
＊情绪胎教／11
＊营养胎教／13
＊环境胎教／15
＊音乐胎教／17
＊语言胎教／19
＊运动胎教／21
＊抚摸胎教／23
＊光照胎教／24
＊美育胎教／25
孕1月：早一天胎教，早一天受益／27
＊ 好的遗传基因是成功胎教的保障／孕前准备与胎教／27
＊ ＊受孕瞬间的胎教／重视情绪对胎教的影响／28
＊ ＊不要过多地担忧和焦虑／发怒时想想胎宝宝／准妈妈多愁善感影响胎宝宝／29
＊ ＊腹式呼吸帮你稳定情绪／警惕环境对胎宝宝的危害／30
＊ ＊步行是最好的运动胎教方式／31
＊ ＊胎教不要拘泥于形式／开始写胎教日记／32
＊ 孕2月：良好的胎教促进胚胎发育／33
＊ ＊早孕反应处置不当影响胎宝宝智力／33
＊ ＊准妈妈压力大，胎宝宝心脏有危险／别让X射线伤害胎宝宝／34
＊ ＊准妈妈怎样才能摆脱消极情绪／35
＊ ＊保证脑细胞发育的营养供给／孕早期应坚持每天散步／36
＊ ＊根据准妈妈的性格选择胎教音乐／37
＊ ＊优美的居室环境能促进胎宝宝发育／38
＊ ＊教胎宝宝识别图片／准爸爸要多与胎宝宝交流／39
＊ 孕3月：根据胎宝宝的发育开展胎教／40
＊ ＊大豆食品有助胎宝宝大脑发育／过多食用动物肝脏导致胎宝宝畸形／40
＊ ＊准妈妈应少去厨房／用音乐对宝宝的听觉进行良性刺激／41
＊ ＊为准妈妈创造优美的环境／42
＊ ＊准妈妈要全面提高自身修养／43
＊ ＊进行亲子对话训练／与胎宝宝聊天要讲究分寸／44
＊ ＊提前进行运动胎教／动出健康胎宝宝／45
＊ ＊夫妻吵架影响胎宝宝／46
＊ ＊幻想胎宝宝可爱的模样／为胎宝宝读童话故事／47
＊ ＊帮胎宝宝做体操／48
＊ 孕4月：开展胎教的好时机／49
＊ ＊胎动与胎宝宝的安全／给胎宝宝晒太阳要适度／49
＊ ＊让胎宝宝在子宫中感受到温馨的气氛／50
＊ ＊给胎宝宝良好的声音刺激／51
＊ ＊每天适当增加对话次数／经常呼唤胎宝宝的乳名／52
＊ ＊对胎宝宝进行宫内运动训练／让胎宝宝在大自然中感受美／53
＊ ＊布置浪漫的生活空间／54
＊ ＊准妈妈可适当做些“白日梦”／通过呼吸法安定烦乱情绪／55
＊ 孕5月：每天都要与胎宝宝互动／56
＊ ＊对胎宝宝进行触压拍打／胎宝宝最适应母亲的心跳声／56
＊ ＊胎教效果取决于音乐的种类／57
＊ ＊注意胎教音乐的频率、节奏及力度／为胎宝宝演奏乐器／58
＊ ＊每天定时用语言刺激胎宝宝／教胎宝宝说话／59
＊ ＊与胎宝宝玩纸牌配对游戏／与胎宝宝玩踢肚皮的游戏／60
＊ ＊带着胎宝宝做运动／准爸爸要稳定妻子的情绪／61
＊ 孕6月：像对待婴儿那样对待胎宝宝／63
＊ ＊音乐胎教要依照固定的程序／进行音乐胎教时要集中注意力／63
＊ ＊根据胎宝宝的性格选曲目／准妈妈每天都要唱几首歌／64
＊ ＊将生活中的衣食住行作为语言胎教的素材／65
＊ ＊准爸爸要对胎宝宝说些什么／最适合准妈妈阅读的优秀散文／66
＊ ＊经常设想宝宝的形象／67
＊ ＊给胎宝宝良好的触觉刺激／68
＊ ＊胎宝宝的“宫中散步”／给准妈妈一个良好的居室环境／69
＊ ＊用卡片训练胎宝宝的记忆力／70
＊ 孕7月：胎宝宝和准妈妈的甜蜜交流／71
＊ ＊胎教中的“音乐形象”／倾听能激发想象力的音乐／71
＊ ＊用笑来缓解紧张情绪／72
＊ ＊准妈妈要始终拥有浓厚的生活情趣／与胎宝宝一同享受日光浴／讲故事能促进胎宝宝的语言学习能力／73
＊ ＊教胎宝宝学习语言文字／74
＊ ＊培养胎宝宝听语言的能力／教胎宝宝识别图形／75
＊ ＊为胎宝宝树立生活榜样／与胎宝宝玩匍匐爬行游戏／76
＊ ＊边做家务边胎教／77
＊ 孕8月：迎接胎教的“尖峰时刻”／78
＊ ＊胎宝宝最喜欢哼歌谐振胎教法／78
＊ ＊系统性地对胎宝宝进行语言胎教／找个话题和胎宝宝聊聊／79
＊ ＊准妈妈对胎宝宝的常用招呼用语／80
＊ ＊准爸爸要多陪妻子去散步／胎宝宝需要适当的运动刺激／对胎宝宝进行抽象立体的美育胎教／81
＊ ＊种植花草培养情操／82
＊ ＊做勤于编织的准妈妈／适当丰富自己的精神活动／83
＊ ＊在家里享受“自然浴”／84
＊ 孕9月：对胎宝宝实施全方位胎教／85
＊ ＊放下不必要的担心／85
＊ ＊缓解紧张情绪的锦囊妙计／运用卧室放松法调整情绪／86
＊ ＊准妈妈要多欣赏古典音乐／与宝宝一起进行“音乐浴”／87
＊ ＊充满感情地给胎宝宝讲故事／88
＊ ＊教胎宝宝背儿歌／把大自然的声音录下来／89
＊ ＊给胎宝宝上常识课／和胎宝宝玩“藏猫猫”／90
＊ ＊让胎宝宝感受光线／91
＊ ＊练习呼吸，放松心情／准爸爸要学会转移妻子的注意力／92
＊ 孕10月：为胎宝宝上好最后一课／93
＊ ＊准妈妈要调整好心态／准妈妈不要太着急／93
＊ ＊让胎宝宝感受父母的双重快乐／94
＊ ＊给胎宝宝倾听各种各样的声音／95
＊ ＊帮助胎宝宝寻找平衡的感觉／运用胎教呼吸法集中注意力／96
＊ ＊给宝宝当勇敢者的榜样／准爸爸要帮助缓解妻子的紧张情绪／97

潜能开发＋同步训练：让宝宝赢在起跑线上／99
＊ 0～1月：给宝宝的第一堂训练课／99
＊ ＊宝宝体能与智能发育／99
＊ ＊新生宝宝也会有情绪／宝宝与妈妈的对视是交流的开始／101
＊ ＊让宝宝和你形成依恋关系／102
＊ ＊抚摸能促进宝宝神经系统的发育／103
＊ ＊不要过分限制宝宝的运动／104
＊ ＊为宝宝抬头做准备／帮助宝宝做伸展运动／视觉训练：让宝宝睁眼看世界／105
＊ ＊给宝宝提供适当的听觉刺激／激发宝宝的说话兴趣／107
＊ ＊对宝宝进行感觉训练／108
＊ 1～2月：循序渐进，耐心训练／109
＊ ＊宝宝体能与智能发育／109
＊ ＊了解宝宝活动能力的发展／给宝宝的体能发展创造机会／111
＊ ＊训练宝宝的抓握能力／用抱的方式训练宝宝的颈部支撑力／112
＊ ＊让宝宝享受日光浴／带宝宝进行“空气浴”／113
＊ ＊用婴儿操促进运动发育／114
＊ ＊给宝宝做按摩／115
＊ ＊潜能开发要具有平常心／经常与宝宝进行语言“交流”／117
＊ ＊模仿宝宝的发音和表情／118
＊ ＊制造适合宝宝听觉的声音／音乐可以促进宝宝智能发育／119
＊ ＊视觉训练要动静结合／用手套游戏来促进宝宝的视觉和触觉发育／120
＊ ＊合理选择宝宝的玩具／121
＊ 2～3月：让宝宝动起来／122
＊ ＊宝宝体能与智能发育／122
＊ ＊进一步训练宝宝的握力／124
＊ ＊进行颈部支撑力和转头训练／训练宝宝俯卧抬头／125
＊ ＊训练宝宝翻身应循序渐进／126
＊ ＊水浴和游泳能促进宝宝生长发育／127
＊ ＊给宝宝做健身操／128
＊ ＊逐步培养宝宝的全面认知能力／130
＊ ＊逐步训练宝宝的发音／培养宝宝的观察力／131
＊ ＊创造宝宝与外界交往的机会／132
＊ 3～4月：让宝宝每天进步一点点／133
＊ ＊宝宝的体能与智能发育／133
＊ ＊4个月宝宝的体能训练重点／训练宝宝大小肌肉的运动能力／135
＊ ＊训练宝宝的腰肌／136
＊ ＊教宝宝做拉坐被动操／适当增加户外锻炼的时间／137
＊ ＊领悟宝宝的手指语言／138
＊ ＊注意改善宝宝的情绪／对宝宝进行综合感官训练／139
＊ ＊训练宝宝对感官刺激的反应／140
＊ ＊创造良好的语言氛围／141
＊ ＊适度依恋有助于培养心理素质／142
＊ ＊善于让宝宝在游戏中学习／为宝宝选择合适的玩具／143
＊ 4～5月：感知丰富多彩的世界／144
＊ ＊宝宝的体能与智能发育／144
＊ ＊加强宝宝手脚肌肉的运动能力／146
＊ ＊对宝宝进行趴卧训练／147
＊ ＊训练宝宝手部的灵活度／148
＊ ＊让宝宝学会坐／训练宝宝下肢的保健操／149
＊ ＊在游戏中训练宝宝的体能／150
＊ ＊教宝宝认识外界事物／进行视觉训练／锻炼宝宝的听力／151
＊ ＊让宝宝触摸他喜欢的东西／进行音乐记忆力训练／152
＊ ＊利用宝宝的好奇心进行认知能力训练／训练宝宝的视觉追踪能力／153
＊ ＊让宝宝辨别不同的声音／锻炼宝宝视听统合能力／让宝宝感知颜色／154
＊ ＊进行语言训练的注意事项／155
＊ 5～6月：让宝宝接受更多的刺激／156
＊ ＊宝宝的体能与智能发育／156
＊ ＊让宝宝能够拿比较小的物体／训练宝宝的独坐能力／158
＊ ＊让宝宝练习跳跃动作／宝宝的咀嚼、吞咽训练／159
＊ ＊锻炼宝宝的手眼协调能力／宝宝运动技能的训练／160
＊ ＊不要冷落了宝宝／161
＊ ＊增强宝宝的感官刺激／注意宝宝各种感官的综合性和协调性／162
＊ ＊给宝宝以气味和嗅觉的刺激／163
＊ ＊从小培养宝宝的爱心／为宝宝提供与他人交往的环境与机会／164
＊ ＊教宝宝认识自己／及时回馈宝宝的体态语言／165
＊ ＊将宝宝的语言能力和认知能力相结合／166
＊ ＊通过游戏强化对宝宝神经末梢的刺激／选择宝宝可以自己动手的游戏和玩具／167
＊ 6～7月：满足宝宝的好奇心／168
＊ ＊宝宝的体能与智能发育／168
＊ ＊开始训练宝宝爬行／170
＊ ＊训练宝宝爬行的注意事项／171
＊ ＊锻炼宝宝的平衡能力／锻炼宝宝的颈背肌和腹肌／172
＊ ＊训练宝宝的手部力量和灵活性／173
＊ ＊让宝宝感受室外大型儿童运动器械／174
＊ ＊锻炼视觉要去室外／让宝宝辨别不同的声音／175
＊ ＊培养宝宝的观察力和判断力／让宝宝多听音乐少看电视／176
＊ ＊讲故事能促进宝宝语言的发展／进行语言训练要教宝宝理解其含义／177
＊ 7～8月：利用宝宝的模仿欲／178
＊ ＊宝宝的体能与智能发育／178
＊ ＊进行较复杂的手部动作训练／180
＊ ＊锻炼宝宝腿部肌肉的力量／对宝宝进行提脚移步训练／181
＊ ＊户外活动应注意安全／扩大宝宝的视野／182
＊ ＊对宝宝进行节奏感的训练／开始训练宝宝的心理承受能力／对宝宝进行发音训练／183
＊ ＊让宝宝在交流中学习语言／184
＊ ＊培养宝宝的自理能力／185
＊ ＊让宝宝获得直接经验／训练宝宝的判断能力／186
＊ ＊不要扼杀了宝宝的好奇心／187
＊ ＊克服宝宝怯生的方法／随时随地鼓励宝宝／188
＊ ＊警惕玩具的副作用／189
＊ 8～9月：平时多注意宝宝的行为／190
＊ ＊宝宝的体能与智能发育／190
＊ ＊加强宝宝的体能基础训练／192
＊ ＊充分利用室内环境进行爬行训练／193
＊ ＊给宝宝做被（互）动操／194
＊ ＊激发宝宝对冷、热的辨别能力／引导宝宝的模仿行为／197
＊ ＊多给宝宝听欢快的音乐／经常和宝宝做语言游戏／198
＊ 9～10月：让宝宝动手又动脑／199
＊ ＊宝宝的体能与智能发育／199
＊ ＊让宝宝学会独自站立／手部技能要与全身运动相配合／201
＊ ＊和宝宝做蹲起运动／202
＊ ＊开始训练宝宝学习行走／203
＊ ＊训练宝宝认识外界事物／204
＊ ＊训练宝宝的会话能力要联系生活／利用录音引导宝宝发声／205
＊ ＊培养宝宝的观察和探索能力／206
＊ ＊让宝宝从小就知道还有不该做的事／207
＊ ＊注重培养宝宝的艺术素质／培养宝宝广泛的兴趣／208
＊ 10～11月：多和宝宝互动交流／210
＊ ＊宝宝的体能与智能发育／210
＊ ＊巩固宝宝体能的基础训练／212
＊ ＊训练宝宝手部动作的协调性／锻炼宝宝手部动作的灵活性／213
＊ ＊培养宝宝对音乐的节奏感／锻炼宝宝的平衡能力／214
＊ ＊鼓励宝宝进行探索／开始给宝宝看图画书／215
＊ ＊尝试教宝宝识字／教宝宝认识颜色／216
＊ ＊帮助宝宝发展语言的技巧／217
＊ ＊强化宝宝的认知能力／218
＊ ＊增强宝宝的领悟能力／培养宝宝的数量化意识／让宝宝感知简单的常识／219
＊ 11～12月：放手让宝宝去探索／220
＊ ＊宝宝的体能与智能发育／220
＊ ＊使宝宝能够站稳／教宝宝变换身体的重心／222
＊ ＊训练宝宝学走的注意事项／223
＊ ＊多用笑容和宝宝交流／消除宝宝的恐惧心理／224
＊ ＊为宝宝创造有利于智力发展的环境／225
＊ ＊给宝宝讲故事／让宝宝有数量的概念／226
＊ ＊培养宝宝的想象力和创造力／227
＊ ＊选择可以开发宝宝智力的玩具／228
＊ 1～2岁：多鼓励宝宝表达沟通／229
＊ ＊宝宝的体能与智能发育／229
＊ ＊锻炼手部小肌肉的机能／锻炼宝宝行走的稳定性／231
＊ ＊训练宝宝的平衡能力／让宝宝进行爬楼梯训练／232
＊ ＊让宝宝练习跑／让宝宝练习跳／233
＊ ＊用玩具推拉车训练宝宝动作的协调性／教宝宝做幼儿自由体操／234
＊ ＊用球类玩具促进宝宝全身动作的发育／235
＊ ＊增强宝宝的辨别能力／236
＊ ＊从小培养宝宝的想象力／增强宝宝的创造力／237
＊ ＊抓住宝宝语言训练的契机／239
＊ ＊为宝宝创造良好的音乐环境／240
＊ ＊对宝宝进行音乐启蒙教育／241
＊ ＊训练宝宝的社会交往能力／242
＊ 2～3岁：玩耍中培养宝宝的创造力／244
＊ ＊宝宝的体能与智能发育／244
＊ ＊锻炼宝宝腿部力量和协调能力／246
＊ ＊训练宝宝的跳跃能力／让宝宝捏泥／穿珠可以锻炼宝宝手部精细动作／247
＊ ＊教宝宝用完整的语句讲话／248
＊ ＊让宝宝叙述简单事件／249
＊ ＊多给宝宝创造说话的机会／250
＊ ＊让宝宝念故事书／教宝宝学习背数、点数和写数／251
＊ ＊培养宝宝的观察能力／253
＊ ＊让宝宝心情愉悦地学音乐／254
＊ ＊和宝宝做亲子游戏／255
＊ ＊训练宝宝集中注意力／256
＊ ＊提高宝宝的记忆能力／257
＊ ＊帮助宝宝学会阅读／258
＊ ＊让宝宝学会写字／259
＊ ＊培养宝宝的数学能力／260
＊ ＊提高宝宝的思维水平和思考能力／261
＊ ＊让宝宝学会生活技能／262
＊
＊
＊ 悉心疏导＋耐心处理：解决心理和行为上的问题／263
＊ 心理问题：改善宝宝心境／263
＊ ＊让宝宝不再哭闹不止／263
＊ ＊纠正宝宝爱发脾气的技巧／265
＊ ＊纠正宝宝独占意识／266
＊ ＊培养宝宝的自信心／267
＊ ＊疏导宝宝的嫉妒心理／269
＊ ＊引导孩子勇敢面对变化／271
＊ ＊如何让害羞的宝宝大胆起来／273
＊ ＊正确引导孩子的竞争意识／不能满足宝宝的所有要求／275
＊ ＊帮助孩子克服夜间恐惧／276
＊ ＊儿童孤独症的早发现和早干预／279
＊ ＊如何矫正儿童多动症／281
＊ ＊宝宝患了抽动-秽语综合征怎么办／283
＊ ＊警惕儿童性角色畸形／285
＊ 行为问题：早发现，早处理／286
＊ ＊冷静处理宝宝的暴力行为／286
＊ ＊孩子毁坏财物怎么办／287
＊ ＊正确对待宝宝说谎／288
＊ ＊让不服管教的孩子听话／290
＊ ＊如何应对爱插嘴的孩子／292
＊ ＊矫正孩子的莽撞行为／293
＊ ＊正确对待孩子的偷窃行为／294
＊ ＊孩子没有礼貌怎么办／295
＊ ＊如何对待孩子的不良行为／296
＊ ＊了解宝宝的气质问题／298
＊ ＊宝宝感觉统合失调怎么办／299
＊ 习惯问题：从小培养，及时矫正／302
＊ ＊纠正宝宝吸吮手指的习惯／302
＊ ＊改善宝宝的不良口腔习惯／培养宝宝独立吃饭的习惯／303
＊ ＊纠正宝宝偏食的习惯／培养宝宝良好的卫生习惯／305
＊ ＊培养宝宝的正确坐姿与走姿／307
＊ ＊让宝宝形成规律的生活习惯／308
＊ ＊让宝宝形成正确的是非观／310