人文社科信息检索与利用教程

　　1 绪论
　　 1.1 高校信息素质教育的主要载体
　　 1.2 人文社科信息检索与利用的任务
　　 1.3 人文社科信息检索与利用的特点
　　 1.4 人文社科信息检索与利用的意义
　　 思考题
　　2 基础理论知识概述
　　 2.1 相关基本概念
　　 2.2 人文社科文献的特点
　　 2.3 人文社科文献的功能
　　 2.4 检索原理
　　 2.5 检索类型
　　 2.6 检索工具
　　 2.7 检索方法
　　 2.8 检索语言
　　 2.9 检索步骤
　　 2.10 检索效果评价
　　 思考题
　　3 计算机信息检索基础
　　 3.1 计算机信息检索的特点
　　 3.2 计算机信息检索的要素
　　 3.3 计算机检索技术
　　 3.4 计算机检索策略
　　 思考题
　　4 人文社科工具书概述
　　 4.1 印刷型工具书
　　 4.2 电子工具书
　　 思考题
　　5 人文社科电子图书检索
　　 5.1 人文社科电子图书概述
　　 5.2 超星数字图书馆
　　 5.3 书生之家数字图书馆
　　 5.4 方正Apabi数字图书馆
　　 5.5 SpringerLink电子图书
　　 5.6 ScienceDirect电子图书
　　 思考题
　　6 人文社科电子报刊检索
　　 6.1 人文社科电子报刊概述
　　 6.2 中国期刊全文数据库
　　 6.3 中国重要报纸全文数据库
　　 6.4 万方数据资源系统——数字化期刊数据库
　　 6.5 中文科技期刊全文数据库
　　 6.6 人大复印报刊资料全文数据库
　　 6.7 中文社会科学引文索引（CSSCI）
　　 6.8 ScienceDirect Online全文期刊数据库
　　 6.9 EBSCO全文期刊、报纸数据库
　　 6.10 SpringerLink全文期刊数据库
　　 6.11 美国社会科学引文索引（SSCI）／艺术人文引文索引（A&HCI）
　　 思考题
　　7 特种文献检索
　　 7.1 专利文献检索
　　 7.2 标准文献检索
　　 7.3 学位论文检索
　　 7.4 会议文献检索
　　 7.5 科技报告检索
　　 7.6 政府出版物检索
　　 思考题
　　8 人文社科网络信息资源的整合与利用
　　 8.1 Internet概述
　　 8.2 网络信息资源的定义
　　 8.3 搜索引擎及其使用
　　 8.4 数字图书馆
　　 8.5 网上原文获取与文献保障系统
　　 8.6 人文社科网络信息导航
　　 思考题
　　9 人文社科信息的综合利用
　　 9.1 信息利用的选题
　　 9.2 信息的收集
　　 9.3 信息的整理
　　 9.4 信息的鉴别
　　 9.5 信息的选择
　　 9.6 信息的研究
　　 9.7 信息综合利用的成果表述
　　 9.8 信息利用的规范
　　 思考题
　　附录 信息源的课题检索案例
　　参考文献