简介
《文学欣赏新编(高等院校素质教育课程十二五规划教材)》由胡山林主编，是一部基础性、入门性的欣赏导引教材，主要介绍文学欣赏的角度、原则和方法，着眼于学生欣赏能力的培养与提高。
本教材与同类教材的区别，一是内容上首次把文学批评方法（模式）当作文学欣赏的角度来处理；二是形式上采用了“理论知识”加“欣赏示例”的编写体例。“理论”部分简明扼要，条理清晰，便于学生掌握；“示例”部分经典而生动，让学生一看就懂，从中领悟理论、学习方法。
为方便读者自学和教师授课，本书提供课件、教案、教学案例、思考题参考答案等资料，索取方式参见“配套资料索取说明”。
《文学欣赏新编(高等院校素质教育课程十二五规划教材)》寓理论导引于文学作品的赏析之中，行文通俗易懂，语言平易流畅，具有可读性，适合作为各科大学生提高综合素质的教材，也适合文学爱好者自学。
目录
第一编 必要的理论入门
第一章 文学欣赏理论常识
第二编 文学批评方法与文学欣赏角度
第二章 批评方法与欣赏角度
第三编 文学作品元素与文学欣赏角度
第三章 语言层面
第四章 形象层面
第五章 意蕴层面
第六章 综合元素
第七章 艺术技巧举隅读链接
第四编 用艺术眼光欣赏艺术
第八章 文学欣赏的原则
附录
主要参考书目
后记
配套资料索取说明
第一章 文学欣赏理论常识
第二编 文学批评方法与文学欣赏角度
第二章 批评方法与欣赏角度
第三编 文学作品元素与文学欣赏角度
第三章 语言层面
第四章 形象层面
第五章 意蕴层面
第六章 综合元素
第七章 艺术技巧举隅读链接
第四编 用艺术眼光欣赏艺术
第八章 文学欣赏的原则
附录
主要参考书目
后记
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文学欣赏新编
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