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简介
本书作者从教师形象、成功法则、个人习性、终生学习、业务素质等几个方面,深入浅出阐述了对成功的理解。 本书作者对于“成功”的理解深入而透彻,书中所提供的成功指南具有广泛的代表性。因此,本书适合中小学所有追求成功的教师以及即将走上教师岗位的大学生阅读。
目录
目录
第一章 让形象成为你的第一张名片
1.1 外表——淡妆浓抹总相宜
1.2 语言——远近高低各不同
1.3 表情——此时无声胜有声
1.4 姿态——道是无情却有情
1.5 待人——润物细无声
第二章 成功教师的法则
2.1 激励自己和他人的力量
2.2 正确思考的力量
2.3 受人喜欢的力量
2.4 充满自信的力量
2.5 赢得幸福的力量
第三章 让学生亲近你
3.1 俯下身来说话
3.2 让肢体语言参与交流
3.3 己所不欲,勿施于人
3.4 展示快乐
3.5 巧用幽默赢人心
第四章 将学习进行到底
4.1 做个多才多艺的现代教师
4.2 学习无边界
4.3 活到老 学到老
4.4 产生绝妙创意的方法
4.5 厚积薄发助成功
第五章 习惯很重要
5.1 早到十分钟
5.2 敢于战胜惰性
5.3 随身笔记的妙用
5.4 伸出你的右手
5.5 时时记得赞美别人
第六章 在业务上胜人一筹
6.1 广泛涉猎其他行业的知识
6.2 这是个头脑与体力并重的时代
6.3 假日充电忙
6.4 迎接挑战,增加新工作的创意
6.5 适当发表自己的看法
第七章 锻造非凡气质
7.1 抬起头来走路
7.2 倾听自己的声音
7.3 令自己扮演的角色抢眼而不张扬
7.4 选一个靠前的位子
7.5 笑到最后
第八章 挖掘成功的潜力
8.1 永不说放弃
8.2 打破思维的定势
8.3 把“成功”写在心上
8.4 窗外的世界很精彩
8.5 为千里马寻找“伯乐”
第九章 成功测试题
9.1 你受人欢迎吗
9.2 你是否有较强的决策力
9.3 测试你的嫉妒心理
9.4 测试你的性格类型
9.5 你是否有足够的自信心
第一章 让形象成为你的第一张名片
1.1 外表——淡妆浓抹总相宜
1.2 语言——远近高低各不同
1.3 表情——此时无声胜有声
1.4 姿态——道是无情却有情
1.5 待人——润物细无声
第二章 成功教师的法则
2.1 激励自己和他人的力量
2.2 正确思考的力量
2.3 受人喜欢的力量
2.4 充满自信的力量
2.5 赢得幸福的力量
第三章 让学生亲近你
3.1 俯下身来说话
3.2 让肢体语言参与交流
3.3 己所不欲,勿施于人
3.4 展示快乐
3.5 巧用幽默赢人心
第四章 将学习进行到底
4.1 做个多才多艺的现代教师
4.2 学习无边界
4.3 活到老 学到老
4.4 产生绝妙创意的方法
4.5 厚积薄发助成功
第五章 习惯很重要
5.1 早到十分钟
5.2 敢于战胜惰性
5.3 随身笔记的妙用
5.4 伸出你的右手
5.5 时时记得赞美别人
第六章 在业务上胜人一筹
6.1 广泛涉猎其他行业的知识
6.2 这是个头脑与体力并重的时代
6.3 假日充电忙
6.4 迎接挑战,增加新工作的创意
6.5 适当发表自己的看法
第七章 锻造非凡气质
7.1 抬起头来走路
7.2 倾听自己的声音
7.3 令自己扮演的角色抢眼而不张扬
7.4 选一个靠前的位子
7.5 笑到最后
第八章 挖掘成功的潜力
8.1 永不说放弃
8.2 打破思维的定势
8.3 把“成功”写在心上
8.4 窗外的世界很精彩
8.5 为千里马寻找“伯乐”
第九章 成功测试题
9.1 你受人欢迎吗
9.2 你是否有较强的决策力
9.3 测试你的嫉妒心理
9.4 测试你的性格类型
9.5 你是否有足够的自信心
Being Successful Teacher
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