World gives children great future

第一章 激励孩子学习的关键句
1．你好棒哦!可以告诉我，你是怎么做到的吗?
——以肯定句延续孩予的学习意愿
2．你在做××时，态度总是很专心，非常好!
——表扬孩予的良好行为
3．表现不错喔!你做完××，下次一定比这次更好!
——以赞美小处取代责备
4．我们试试这个办法，或许会有用喔!
——用建议代替命令
5．让我好好想一想，再回答这个问题好吗?
——塑造孩予正确的学习态度
6．家务做得不错，继续保持!
——鼓励孩予主动做家务的意愿
7．任何事情总有第一次，不试试看怎么知道结果呢?
——给孩予勇于挑战自我的机会
8．我知道你的实力不只是这样喔!
——甩常识激发孩予的实力
9．不要放弃，努力改正错误的地方!
——以肯定取代责备
10．你进步哆!
——赞美带来正面影响
11．看到你这么努力，让我好欣慰!
——鼓励孩了多元学习

第二章 发展孩子自信的关键句
12．谢谢你!
——威谢孩子以示基本尊重
13．我相信你会做出最理想的选择
——给孩予匀由选择的权利
14．你的表现真的很好喔!
——肯定孩予的努力
15．我知道你不是故意的!
——以宽容传递对孩予的爱
16．我尊重你的决定!
——尊重孩予的抉择
17．很高兴你懂得尊重生命!
——以认同教导习孩子尊重生命
18．你一定可以克服!
——平抚孩予的挫折情绪
19．我一直知道你有特殊才华!
——检视孩子的天赋

第三章 启发孩子理性的关键句
20．我刚刚的态度确实不好，但我真正的想法是
——静心聆听孩子的想法
21．针对这件事情，你有什么想法?
——引导孩予表达意见
22．你将东西都准备好了，真棒!
——让孩予为匀己负责
23．这段话说得真有道理!
——利用传播媒体进行亲子沟通
24．你有什么话是愿意对我说的吗?
——给孩予说实话的机会
25．你们可以写下吵架的原因，并商量解决方法
——教导孩予处理盛怒中的情绪
26．他正需要帮助，我们要尽力帮忙!
——让爱心付诸行动
27．这个东西虽然不错，但已经有了就不需要添购!
——爱护资源是理性教育的一琢
28．你看起来似乎很烦恼，可以告诉我发生什么事了吗?
——体恤比责备更能贴近孩子
29．懂得分享，才能获得更多!
——以分享焙养孩子的良好品性

第四章 训诫孩子犯错的关键句
30．你其实是一个瞳事的孩子!
——对孩予的不当行为及时子以提醒
31．我只是针对这件事生气，并没有影响我对你的爱
——要求孩予建立正确行为
32．你可以选择继续哭，但回家后我会针对你无理取闹的行为做出惩罚
——杜绝孩予无理取闹
33．你的已经违反了家中规定
——焙养孩子的正确习惯
34．你做的事虽然让我生气，但是我更想听听你的说法
——给孩予机会审视自己
35．好好的东西被弄坏了，真可惜
——教导孩予玢惜万物
36．你这么晚回家。我很担心!
——让孩予了解父母的担忧
37．我想我们的表达都可以温和一些
——教导孩子正确的沟通方式

第五章 理解孩子感受的关键句
38．你是这样想的吗?
——学习臆测孩子的心思
39．我当然了解你
——真正理解孩子的“异见第一章 激励孩子学习的关键句”
1．你好棒哦!可以告诉我，你是怎么做到的吗?
——以肯定句延续孩予的学习意愿
2．你在做××时，态度总是很专心，非常好!
——表扬孩予的良好行为
3．表现不错喔!你做完××，下次一定比这次更好!
——以赞美小处取代责备
4．我们试试这个办法，或许会有用喔!
——用建议代替命令
5．让我好好想一想，再回答这个问题好吗?
——塑造孩予正确的学习态度
6．家务做得不错，继续保持!
——鼓励孩予主动做家务的意愿
7．任何事情总有第一次，不试试看怎么知道结果呢?
——给孩予勇于挑战自我的机会
8．我知道你的实力不只是这样喔!
——甩常识激发孩予的实力
9．不要放弃，努力改正错误的地方!
——以肯定取代责备
10．你进步哆!
——赞美带来正面影响
11．看到你这么努力，让我好欣慰!
——鼓励孩了多元学习

第二章 发展孩子自信的关键句
12．谢谢你!
——威谢孩子以示基本尊重
13．我相信你会做出最理想的选择
——给孩予匀由选择的权利
14．你的表现真的很好喔!
——肯定孩予的努力
15．我知道你不是故意的!
——以宽容传递对孩予的爱
16．我尊重你的决定!
——尊重孩予的抉择
17．很高兴你懂得尊重生命!
——以认同教导习孩子尊重生命
18．你一定可以克服!
——平抚孩予的挫折情绪
19．我一直知道你有特殊才华!
——检视孩子的天赋

第三章 启发孩子理性的关键句
20．我刚刚的态度确实不好，但我真正的想法是
——静心聆听孩子的想法
21．针对这件事情，你有什么想法?
——引导孩予表达意见
22．你将东西都准备好了，真棒!
——让孩予为匀己负责
23．这段话说得真有道理!
——利用传播媒体进行亲子沟通
24．你有什么话是愿意对我说的吗?
——给孩予说实话的机会
25．你们可以写下吵架的原因，并商量解决方法
——教导孩予处理盛怒中的情绪
26．他正需要帮助，我们要尽力帮忙!
——让爱心付诸行动
27．这个东西虽然不错，但已经有了就不需要添购!
——爱护资源是理性教育的一琢
28．你看起来似乎很烦恼，可以告诉我发生什么事了吗?
——体恤比责备更能贴近孩子
29．懂得分享，才能获得更多!
——以分享焙养孩子的良好品性

第四章 训诫孩子犯错的关键句
30．你其实是一个瞳事的孩子!
——对孩予的不当行为及时子以提醒
31．我只是针对这件事生气，并没有影响我对你的爱
——要求孩予建立正确行为
32．你可以选择继续哭，但回家后我会针对你无理取闹的行为做出惩罚
——杜绝孩予无理取闹
33．你的已经违反了家中规定
——焙养孩子的正确习惯
34．你做的事虽然让我生气，但是我更想听听你的说法
——给孩予机会审视自己
35．好好的东西被弄坏了，真可惜
——教导孩予玢惜万物
36．你这么晚回家。我很担心!
——让孩予了解父母的担忧
37．我想我们的表达都可以温和一些
——教导孩子正确的沟通方式

第五章 理解孩子感受的关键句
38．你是这样想的吗?
——学习臆测孩子的心思
39．我当然了解你
——真正理解孩子的“异见”
40．我也曾经有的情形，当时
——分享自身经验
41．你觉得很委屈，是吗?
——引导孩予说出问题
42．你可以全权处理这件事，但是你必须先说你的规划
——授权孩予负责
43．说出心里的话，我们一起想办法吧!
——表达倾听孩予烦恼的意愿
44．这件事一定有更好的解释，你不用担心
——给子孩予解释的机会

第六章 增进亲子关系的关键句
45．这么有趣啊!让我欣赏一下吧!
——尊重孩予的兴趣
46．我们一起做点新鲜事吧!
——激发孩予的剑意

40．我也曾经有的情形，当时
——分享自身经验
41．你觉得很委屈，是吗?
——引导孩予说出问题
42．你可以全权处理这件事，但是你必须先说你的规划
——授权孩予负责
43．说出心里的话，我们一起想办法吧!
——表达倾听孩予烦恼的意愿
44．这件事一定有更好的解释，你不用担心
——给子孩予解释的机会

第六章 增进亲子关系的关键句
45．这么有趣啊!让我欣赏一下吧!
——尊重孩予的兴趣
46．我们一起做点新鲜事吧!
——激发孩予的剑意
……