幼儿园一日活动指导

第一章 幼儿园一日活动概述第一节 幼儿园一日活动的内涵、特点与价值一、幼儿园一日活动的內涵二、幼儿园一日活动的特点三、合理安排幼儿园一日活动的价值第二节 幼儿园一日活动的理论与法规基础一、幼儿园一日生活的相关理论二、学科研究对幼儿园一日活动的教育启示三、我国幼儿教育法规中的指导精神与相关要求第三节 幼儿园一日活动的科学安排一、制订幼儿园一日活动日程的依据二、幼儿园一日活动安排的策略三、组织幼儿园一日活动应遵循的原则第二章 幼儿园一日生活活动第一节 来 园一、价值阐释二、培养目标三、组织策略四、指导要点第二节 用 餐一、价值阐释二、培养目标三、组织策略四、指导要点第三节 饮 水一、价值阐释二、培养目标三、组织策略四、指导要点第四节 如 厕一、价值阐释二、培养目标三、组织策略四、指导要点第五节 盥 洗一、价值阐释二、培养目标三、组织策略四、指导要点第六节 午 睡一、价值阐释二、培养目标三、组织策略四、指导要点第七节 离 园一、价值阐释二、培养目标三、组织策略四、指导要点第三章 幼儿园学习与游戏活动第一节 晨间谈话一、价值阐释二、组织策略三、指导要点第二节 教育活动一、价值阐释二、组织策略三、指导要点第三节 区域活动一、价值阐释二、组织策略三、指导要点第四章 幼儿园产外活动第一节 团体操一、价值阐释二、组织策略三、指导要点第二节 产外体育活动一、价值阐释二、组织策略三、指导要点第三节 产外自由活动一、价值阐释二、组织策略三、指导要点第五章 幼儿园一日活动过渡环节第一节 课间过渡一、价值阐释二、组织策略三、指导要点第二节 产外中转一、价值阐释二、组织策略三、指导要点第三节 餐前餐后一、价值阐释二、组织策略三、指导要点第四节 清洁整理一、价值阐释二、组织策略三、指导要点第五节 午睡前后一、价值阐释二、组织策略三、指导要点第六章 幼儿园一日活动常规培养第一节 生活常规培养一、生活常规要求二、培养方法与策略第二节 游戏常规培养一、游戏常规要求二、培养方法与策略第三节 学习常规培养一、学习常规要求二、培养方法与策略第四节 区域活动常规培养一、区域活动常规要求二、培养方法与策略第五节 礼仪常规培养一、礼仪常规要求二、培养方法与策略第七章 幼儿园一日活动的比较与评价第一节 国外幼儿园一日活动一、美国幼儿园一日活动二、英国幼儿园一日活动三、日本幼儿园一日活动四、俄罗斯幼儿园一日活动五、澳大利亚幼儿园一日活动第二节 幼儿园一日活动质量评价一、心理氛围二、活动形式三、空间保障四、保教指导五、常规培养第三节 幼儿园一日活动优化一、优化幼儿园一日活动的內容二、优化幼儿园一日活动的时间三、优化幼儿园一日活动的空间四、优化幼儿园一日活动制度参考文献