Social psychology: goals in interaction
副标题:无
分类号:
ISBN:9787300131832
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简介
《自我.群体.社会:进入西奥迪尼的社会心理学课堂(原书第5版)》与其他社会心理学书籍的不同:
大案例:《自我.群体.社会:进入西奥迪尼的社会心理学课堂(原书第5版)》用14个章节深度剖析了历史上最具影响力的人物和历史事件,研究者如同侦探一般,用哈佛经典案例式的大案例分析方法,将社会心理学的方法和应用融入故事。既可以激发读者兴趣,又能保留学习的过程。
新视野:全篇围绕两大问题“行为背后的目的到底是什么” “目的背后的人和环境发挥了怎样的作用”,详解社会心理学最核心的12个主题:个人与情境、社会认知、自我、态度、顺从、友谊、爱情、亲社会行为、攻击行为、偏见、群体、冲突与合作。
新趋势:社会心理学从创建以来,一直以解释社会现象为导向,本书则代表了社会心理学未来的趋势,即不再单纯解释现象,而是探索社会现象背后,以目的为基础的行为机制。《自我.群体.社会:进入西奥迪尼的社会心理学课堂(原书第5版)》是从解释心理学迈向预测心理学的转型之作。
目录
《自我.群体.社会:进入西奥迪尼的社会心理学课堂(原书第5版)》
第1章 导论
本章案例:《三杯茶》的人生
1.1 什么是社会心理学 / 3
1.2 社会心理学的主要理论视角 / 4
1.3 社会行为的基本准则 / 9
1.4 心理学家是如何研究社会行为的 / 12
1.5 为什么社会心理学家们需要博采众长 / 19
1.6 社会心理学与其他知识领域的联系 / 22
第2章个人与情境
本章案例:马丁·路德·金——从平凡到非凡
2.1 个人 / 28
2.2 情境 / 39
2.3 个人与情境的交互作用 / 47
第3章 社会认知:了解我们自己和他人
本章案例:希拉里·克林顿的“画像”
3.1 社会思考者 /55
3.2 努力地保存 /56
3.3 管理自我形象 /64
3.4 寻求准确的理解 / 71
.第4章呈现自我
本章案例:弗雷德·德马拉的传奇人生
4.1 什么是自我呈现 /83
4.2 表现得讨人喜欢 /89
4.3 表现能力出色 / 96
4.4 传达地位和权力 / 100
第5章 态度和说服
本章案例:彼得·赖利的蜕变
5.1 态度的本质 / 110
5.2 什么是说服 /113
5.3 对世界有一个准确的认识 / 120
5.4 维持态度和行为的一致性 / 126
5.5 获得社会认同 / 131
第6章 社会影响:从众、顺从和服从
本章案例:史蒂夫·哈桑的两次惊人转变
6.1 社会影响的分类:从众、顺从和服从 / 139
6.2 确选择:向准确屈服 / 145
6.3 赢得社会认可:向被喜欢屈服 / 150
6.4 管理自我形象:向一致性屈服 / 157
第7章归属与友谊
本章案例:两位囚犯的友谊
7.1 什么是朋友 / 164
7.2 获得信息 / 172
7.3 获得地位 / 176
7.4 物质利益的交换 / 178
第8章爱情与浪漫关系
本章案例:“大象与鸽子”的风流韵事
8.1 爱情与浪漫吸引的定义 / 186
8.2 获得性满足 /188
8.3 建立家庭联系 / 195
8.4 获得资源和社会地位 / 199
8.5 分手还是在一起 /205
第9章亲社会行为
本章案例:杉原千亩的救人之举
9.1 亲社会行为的目标 / 210
9.2 获得社会地位与认同 / 216
9.3 自我形象管理 /221
9.4 管理我们的情绪与心境 / 226
9.5 纯粹的利他行为存在吗 / 229
第10章攻击行为
本章案例:一场无意义的暴力行为
10.1 什么是攻击 / 235
10.2 应对愤怒的情绪 / 238
10.3 获得物质和社会奖赏 / 244
10.4 减少暴力性行为 / 259
第11章 偏见、刻板印象和歧视
本章案例:安·奥特沃特和埃利斯的不可能之路
11.1 行星偏见 / 266
11.2 支持和保护自己的群体 / 273
11.3 寻求社会赞许 /277
11.4 自我形象管理 /280
11.5 寻求心理效率 / 284
11.6 减少偏见、刻板印象与歧视 / 292
第12章 群体
本章案例:揭露隐藏的群体病变
12.1 群体的实质 /303
12.2 完成任务 / 309
12.3 做出正确的决策 / 314
12.4 获得领导地位 /320
第13章社会困境:是合作还是冲突
本章案例:两种截然不同的未来世界
13.1 定义社会困境 /330
13.2 获得立即满足 /334
13.3 维护自己及重要的他人 / 339
第14章整合社会心理学
本章案例:奥巴马的登顶之路
14.1 我们已经取得了什么样的进展 / 354
14.2 社会心理学的主要理论视角 / 356
14.3 结合不同的观点 / 362
14.4 研究方法为什么重要 / 369
14.5 社会心理学是怎样嵌入知识网络的 / 371
14.6 社会心理学的未来 / 373
术语表 / 375
译后记 / 383
第1章 导论
本章案例:《三杯茶》的人生
1.1 什么是社会心理学 / 3
1.2 社会心理学的主要理论视角 / 4
1.3 社会行为的基本准则 / 9
1.4 心理学家是如何研究社会行为的 / 12
1.5 为什么社会心理学家们需要博采众长 / 19
1.6 社会心理学与其他知识领域的联系 / 22
第2章个人与情境
本章案例:马丁·路德·金——从平凡到非凡
2.1 个人 / 28
2.2 情境 / 39
2.3 个人与情境的交互作用 / 47
第3章 社会认知:了解我们自己和他人
本章案例:希拉里·克林顿的“画像”
3.1 社会思考者 /55
3.2 努力地保存 /56
3.3 管理自我形象 /64
3.4 寻求准确的理解 / 71
.第4章呈现自我
本章案例:弗雷德·德马拉的传奇人生
4.1 什么是自我呈现 /83
4.2 表现得讨人喜欢 /89
4.3 表现能力出色 / 96
4.4 传达地位和权力 / 100
第5章 态度和说服
本章案例:彼得·赖利的蜕变
5.1 态度的本质 / 110
5.2 什么是说服 /113
5.3 对世界有一个准确的认识 / 120
5.4 维持态度和行为的一致性 / 126
5.5 获得社会认同 / 131
第6章 社会影响:从众、顺从和服从
本章案例:史蒂夫·哈桑的两次惊人转变
6.1 社会影响的分类:从众、顺从和服从 / 139
6.2 确选择:向准确屈服 / 145
6.3 赢得社会认可:向被喜欢屈服 / 150
6.4 管理自我形象:向一致性屈服 / 157
第7章归属与友谊
本章案例:两位囚犯的友谊
7.1 什么是朋友 / 164
7.2 获得信息 / 172
7.3 获得地位 / 176
7.4 物质利益的交换 / 178
第8章爱情与浪漫关系
本章案例:“大象与鸽子”的风流韵事
8.1 爱情与浪漫吸引的定义 / 186
8.2 获得性满足 /188
8.3 建立家庭联系 / 195
8.4 获得资源和社会地位 / 199
8.5 分手还是在一起 /205
第9章亲社会行为
本章案例:杉原千亩的救人之举
9.1 亲社会行为的目标 / 210
9.2 获得社会地位与认同 / 216
9.3 自我形象管理 /221
9.4 管理我们的情绪与心境 / 226
9.5 纯粹的利他行为存在吗 / 229
第10章攻击行为
本章案例:一场无意义的暴力行为
10.1 什么是攻击 / 235
10.2 应对愤怒的情绪 / 238
10.3 获得物质和社会奖赏 / 244
10.4 减少暴力性行为 / 259
第11章 偏见、刻板印象和歧视
本章案例:安·奥特沃特和埃利斯的不可能之路
11.1 行星偏见 / 266
11.2 支持和保护自己的群体 / 273
11.3 寻求社会赞许 /277
11.4 自我形象管理 /280
11.5 寻求心理效率 / 284
11.6 减少偏见、刻板印象与歧视 / 292
第12章 群体
本章案例:揭露隐藏的群体病变
12.1 群体的实质 /303
12.2 完成任务 / 309
12.3 做出正确的决策 / 314
12.4 获得领导地位 /320
第13章社会困境:是合作还是冲突
本章案例:两种截然不同的未来世界
13.1 定义社会困境 /330
13.2 获得立即满足 /334
13.3 维护自己及重要的他人 / 339
第14章整合社会心理学
本章案例:奥巴马的登顶之路
14.1 我们已经取得了什么样的进展 / 354
14.2 社会心理学的主要理论视角 / 356
14.3 结合不同的观点 / 362
14.4 研究方法为什么重要 / 369
14.5 社会心理学是怎样嵌入知识网络的 / 371
14.6 社会心理学的未来 / 373
术语表 / 375
译后记 / 383
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